北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷B卷

北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1. （4分）多音字组词。 便 bin_ pin_觉 jio_ ju_假 ji_ ji_2. （2分）给形近字组词 磅_拴 _腊_辩_辫_膀_栓_蜡_辨_瓣_3. （4分）在横线上填上恰当的字某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个_字，文明礼貌突出一个_字；力争上游突出一个_字，强身健体突出一个_字。4. （4分）多音字组词塞 si_ s_扫 so_ so_还 hi_ hun_恶 _ w_5. （6分）照样子，写词语。一个个 _、_、_干净 干干净净 _、_；_、_碧绿碧绿 _、_、_6. （3分）读古诗枫桥夜泊，根据意思写词语唐代寺院的半夜打钟声音。_怀着旅愁，似睡非睡。_7. （8分）按要求写句子。从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？（改为陈述句）对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。（改为反问句）我们要努力学习。我们要练好身体。（加上关联词，合成一句话）我们必须认真改变学习中的不足。（修改病句）8. （5分）积累园。 （1）日积月累。 _，祸从口出。_，自用则小。八月暖，九月温，_。（2）看到下面的梅花图，我会想到宋代诗人卢钺写的_诗的前两句“_，_”。这两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“_，_”则蕴含了“_，寸有所长”的道理。 （3）_七岁，尝与诸小儿游。看道边李树_，诸儿_取之，唯戎不动。人问之，答曰：“_，此必苦李。”取之，信然。 9. （4分）用下列词语造句缉拿 束手无策10. （13.0分）课内阅读。 老麻雀用自己的身体_着小麻雀，想_自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出_的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能_地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。（1）按课文内容填空。 （2）写出文中的感叹句。 （3）本文表现了老麻雀的什么精神？你想对老麻雀说什么？ 11. （17.0分）阅读下文，回答问题。 铅笔的用途纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。在此之前，他们都认为铅笔只有一种或两种用途：写字或是绘画。可贝纳特牧师的讲述让他们惊（呀 讶）万分：原来，一枝铅笔可以有无数种用途。铅笔在直尺缺席时_可以用来画直线_可以用来赠（zn zng）送给朋友_表示友爱_铅笔芯可刮成粉_充当临时的润滑剂_可以用铅笔屑拼成装饰画_将铅笔按等份截取_可以做成象棋和玩具车的轮子_抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管_削尖的铅笔可以作为小螺丝刀_甚至作为自卫的工具_学生听后大受启发：既然一枝铅笔都可以有无数种（zhng zhng）用途，作为人来说，当然更应该有多种用途。他们毕业后，纷纷走上工作岗位，虽然很多人都调（tio dio）换过工作，却从没有人失业，生活得非常乐观。（1）选择括号里正确的字形或读音。 惊_（呀 讶） 赠_（zn zng）送无数种_（zhng zhng） 调_（tio dio）换（2）在第三自然段中空白的地方加上标点符号。 铅笔在直尺缺席时_可以用来画直线_可以用来赠（zn zng）送给朋友_表示友爱_铅笔芯可刮成粉_充当临时的润滑剂_可以用铅笔屑拼成装饰画_将铅笔按等份截取_可以做成象棋和玩具车的轮子_抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管_削尖的铅笔可以作为小螺丝刀_甚至作为自卫的工具_（3）原来，学生们认为小小的铅笔只能_或_，可听了贝纳特牧师的讲述后，才发现它还可以_、_、_、_、_、_、_、_ （4）从这个故事中，你想到了什么，联系自己的实际说一说。 12. （30分）发挥想象,请以“ 历险记”为题写一篇童话。注意:1.把题目补充完整;2.把内容写具体,不少于300字,要求语句通顺,写清楚事情的前因后果。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、