2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第八单元测试卷D卷

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2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择。(把正确的序号填在括号里)(16分)A bin B pin(1)这条公路修好了,孩子们上学方便( )了许多。(2)世界上哪有这样便( )宜的事?A hu B hu(1)我们做事要有计划( )。(2)星期天,我们到公园划( )船。Ad B d(1)商店新进了十打( )袜(w)子。(2)小明从小就爱打( )人。A ho B ho(1)爱迪生对任何事情都十分好( )奇。(2)小明的妈妈是一位好( )人。2 . 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是( )。(2分)A她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来。B看电视到规定的时间了,虽然心里不想关,我还是一诺千金地把电视关了!C“真美”“真糟”,这些似乎独立又相辅相成的话语,一直伴随着我。D跑完一千米后,每个人都气喘吁吁地回到教室。3 . 在下列联词中选择适当的填在句子的括号里。(6分)我们( )到哪里,( )要遵守规定。( )到过海边的人,( )能真正感受到大海的魅(mei)力。非典时期,医护人员( )自己冒着被感染的危险,( )放弃对每一个病人的治疗。4 . 下列成语中书写全部正确的一项是( )A国泰民安夜不闭户路不拾溃B流离失所家破人亡丰衣足食C兵慌马乱多事之秋生灵涂炭D政通人合安居乐业民不聊生5 . 下列句子中没有语病的一项是( )A李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。B全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。C课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。D冬天来了,刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。二、填空题6 . 先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(_)空如洗 万里无(_) (_)人(_)目 (_)致勃勃(1)周日的上午,_,_,我和爸爸妈妈_地去郊外踏青。(2)地质博物馆中巨大的恐龙化石格外_。7 . 看拼音,写汉字上天bo yu_,希望他们能ling ji_我,我这么做不是为了pn_高枝,而是为了大家的利益。不管你们怎么xi r_我,我都不会放弃,我一定会成为让你们xin m_的人。钱学森为国家作出了巨大的gng xin_。8 . 积累与运用。1.郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所作,每臻绝唱。你能写出鲁迅的句诗词或名言吗?_2.先按原文填空,再回答问题。(1)“_,水村山郭酒旗风。”这两句诗从视觉上突出了“江南春”_的景象。(2)方鼓琴而志在太山,锺了期曰:“_,_。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“_,_。”(3)人们用“_”来比喻知音难觅或乐曲高妙。我能写出一句关于“知音”的诗句:_,_。(4)九曲黄河万里沙,_。(5)其实地上本没有路,_。(6)“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。”这是_描写。我也能仿写一个这样的句子:_。(7)“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”请写出这个含义深刻的句子的意思。_三、语言表达9 . 照样子写比喻句。例:天上的星星像无数只眼睛,快活地望着大地。_四、现代文阅读10 . 课外阅读吧。石榴石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。(1)“在这时开起了花来”中的“这时”指的是_,“少数的树木”指的是。(2) “夏天的心脏”指的是_,称之为“夏天的心脏”是因为。(3) 把文中画“”的句子改为陈述句。_(4) 你认为石榴具有什么品质呢?_课内语段精读。那个大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按一按,和身望上一( ),从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了,说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一( ),掀将起来,武松只一躲,躲在一边,大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一( )。武松却又闪在一边。11 . 将下列动词恰当地填入文中的括号里。扑 剪 掀12 . 武松对付老虎进攻的办法是_,_等。13 . 从文段中找出运用比喻和夸张修辞手法的句子,分别写在下面的横线上。比喻句:_夸张句:_14 . 你从文段中了解到武松是一个怎样的人?_五、信息匹配15 . “卒”在现代汉语词典中的解释如下,下列句子中的“卒”分别选哪个义项?卒:完毕,结束 到底,终于 死A七月卒,年七十一。上闻之震悼(_)B太白感其意,还卒业(_)六、书面表达16 . 作品展示。通过本单元的学习,我们对龙有了深入的了解:从龙的形象到龙的象征意义。龙是一种想象中的动物,在现实中你一定也有自己喜欢的动物,请你拿起手中的笔,写一写你和动物之间的故事吧!注意要写出自己的真情实感。题目自拟。(500字左右)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、
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