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2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第八单元(古人谈读书 忆读书)测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列加点词语的反义词。1.比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜。(_)2.那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移(_)3.路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。(_)4.我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。(_)2 . 按原文填空,再回答问题。爬山虎的脚长在( )。茎上长( )的地方,反面伸出( ),每根细丝像( )。细丝跟( )一样。也是( )。这就是爬山虎的脚。文中最后一句话中的“这”指什么?二、语言表达3 . 阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。这些人物个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。请你将最喜欢的人物形象的相关信息,照样子填写在表格里。人物出处喜欢的理由哪吒动画片哪吒闹海1年纪小但武功高强,能变出三头六臂2见义勇为,敢于担当,有一次,他救了被龙王欺负的老百姓(_)(_)(_)三、现代文阅读课外阅读训练熟睡着的生命去年冬天,到林都伊春采访。上午,刚下过小雪,气温有零下20多度。几位当地的朋友送我去宾馆,在路上,竟看到几名林业工人正在路边冻得坚硬的泥土上刨坑,坑边放着几株两米多高的红松。我看出来了,他们是准备在这里植树。一时感觉很奇怪,因为还是第一次看到在冬天里植树。一位朋友见我如此表情,就笑着告诉我:“不用担心,在这个季节植树,棵棵保活。”不觉对朋友的话产生了兴趣,并向他请教在冬天植树的道理。朋友说,“人们习惯以人的思维来安排树木,选择春天或秋天植树。而这里的人,爱树,尊重树,把树当成可以对话的朋友和生命。人在夜里要睡眠,一些动物在冬天里要冬眠,而树木在冬天则会休眠。于是,人们就选择在树木睡觉的时候偷偷把它们从一个地方挖出来,挪到另一个地方去。事实证明,用这种方法植树成活率极高。”见我还是不懂的样子,朋友接着说,“待到春暖花开之时,树木醒来发现自己被换了地方时,自己的根已经扎入脚下的泥土里,这样,它们也就没有理由不好好活着了。”在这个冬日的上午,听着朋友的解说,如同在听着一个冬天的童话。此时再看着那些已经栽下的红松,竟不能把它们当作没有感知的植物了,“熟睡着的生命”,此时用这个词来称呼它们是最恰当的。4 . 文中有:睡眠、休眠、冬眠,请再写出两个带“眠”的词语,在这些带“眠”的词语中任选一个造句。写词语:_造句:_5 . 东北林区的人们是用什么态度对待树木的?_6 . 不少地区选择春天或秋天植树,这是什么原因?_7 . 人们把树当做“朋友和生命”,本文也把树当做朋友和生命来写。请你用“”画出例子来。_8 . 本文是按照作者的认识过程来写的。请你在下面的横线上补写一句话,把这个认识过程写完整。感觉很奇怪产生了兴趣(_)听着朋友的解说,如同在听着一个冬天的童话。四、文言文阅读阅读小古文鹬蚌相争,回答问题。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬日:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦谓鹬日:“今日不出,明日不出,即有死鹬!”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。注释箝:同“钳”,把东西夹住。9 . 联系上下文,理解下面加点字的意思。(1)蚌方出曝(_)(2)渔者得而并禽之(_)10 . 请试着将下面的句子翻译成现代汉语。两者不肯相舍。_11 . 从这个故事中,你得到了什么启示?_。五、信息匹配按要求完成练习。12 . 小明雕刻了一匹在草原上驰骋的马,像真的一样。下列可以用来形容这匹马的词语是( )。A绘声绘色B栩栩如生C形态万千D姿态各异13 . 把上题中的词语依次填入下面句子中。(填序号)刘明是一位雕刻家,他雕刻的马(_),像真的一样。有的奔驰在辽阔的草原上,四蹄腾空;有的高昂着头颅,抖动着优美的鬓毛真是(_)、(_)。他给客人讲起他雕刻的马来也真是(_),听得客人们是如痴如醉。选择关联词填空。因为所以不仅而且有时有时14 . ( )我们都是祖国的孩子,( )我们都爱祖国妈妈。15 . 小明的成绩一直在班级内名列前茅,他( )文科学的好,( )理科成绩也特别好.16 . 小松鼠( )上蹿下跳,( )坐在树上。17 . 用“”给加点字选择正确的读音。安徽(hu fi)谜语(mm)嘴唇(chnchn)和尚(snshan)嘱咐(zhsh)沮丧(jj)嘹亮(lolio)妨碍(fnfn)六、书面表达18 . 赠人玫瑰,手有余香。相信你身边有很多乐于助人的人吧,试着写一篇你帮助别人或者别人帮助你的习作。题目自拟,400字左右。七、句型转换19 . 按要求写句子。1.这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)_2.一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)_3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_4.梅花开了。(扩句)_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、句型转换1、
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