2020年(春秋版)部编版语文二年级上册期末阅读专项训练(四)A卷

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2020年(春秋版)部编版语文二年级上册期末阅读专项训练(四)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读功名难夺报国心在近代科学史上,有3位科学家功不可没。他们是:詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。1903年,詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出,勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!”但是詹天佑终于用成功的事实回击了他们的嘲讽。勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志,1910年,27岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了国际比赛,战胜众多强手,荣获国际飞行协会颁发的优等证书。与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机,在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山,被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。他们三人不畏艰险,登上了科学的高峰,他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧,使自命不凡的外国人也不得不承认:中国人是有才能的。中国人不仅有才能,还很有志气,不仅爱科学,而且更爱自己的祖国。京张铁路建成后,美国某大学为表彰詹天佑的成就,授予他工科博士学位,要他亲自去美国参加授领仪式。这时,詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任,便毅然谢绝了那所大学的邀请。冯如在科学上获得成就后,外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此,他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年,他抱着宏大的志向,从美国回到广州开办航空学校,只是由于政府的腐败无能,他才未能施展自己的抱负。今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇,从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长,却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来,与其在国内艰苦奋斗一辈子,还不如趁早到国外享受生活。詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格,至今仍是我们学习的楷模。1 . (理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。自命不凡:_先驱:_2 . (整体感知)默读课文,说说“功名难夺报国心”这句话的含义,以及它给了你怎样的启发。_3 . (句子理解)读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处,并填空。(1)当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时,外国人惊奇地说:“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢!”引用外国人的话,让我们感受到了外国人对中国工程技术人员的轻蔑和_,也说明了修筑关沟铁路的_。(2)可是冯如却说:“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”引用冯如的话,让我们感受到了他_的决心。4 . (议论方法)为了证明自己的观点,作者列举了哪几个事例?又分别是按照怎样的顺序来介绍的?论点一:献身科学的精神和专业领域内的才能列举事例:(1)詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程时勇挑重担,用成功的事实回击了外国人的嘲讽。(2)_(3)_论点二:_列举事例:(1)为修建川粤汉铁路谢绝了美国某大学的博士学位授领邀请。(2)_(3)_5 . 介绍的顺序是( )A总分B总分总C分总课外阅读。西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。6 . 这篇短文有_个自然段。第三自然段有_句话。7 . 短文主要讲西沙群岛上有_种海鸟。数量最多的海鸟是_,最大的是_。8 . 用“_”画出具体写最大的海鸟的句子。9 . 把下面的句子写具体。_海鸟_飞翔。阅读下面的文字,回答下面的问题。维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭,有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要奏一曲古典音乐,(这几乎成了惯例)。10 . 请说出这段文字的中心句是哪一句?。11 . 请用简要的语言概括这段文字围绕中心句写了哪四个方面的内容?。12 . 末尾句带括号的“这几乎成了惯例”中“这”指的什么?。13 . 从哪些词语可以看出来作者在向我们介绍音乐之都维也纳时融入了自己的赞美之情?请把这些词语写出来。阅读课内选段,完成练习。草船借箭(节选)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。14 . 草船借箭是按照_顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹军水寨_擂鼓呐喊曹军放箭_。15 . “箭好像下雨一样”是运用了_的修辞手法,突出表现了_。16 . 选段中画线部分属于_描写,作者这样写的用意是什么?_17 . 面对鲁肃的疑问,诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是( )A雾大,曹操不敢派兵出战。B诸葛亮带的士兵多。C诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。D曹军的水军战斗力弱。18 . 诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”,还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢?_课外阅读。黄果树瀑布刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。19 . 在第3段括号内填上适当的关联词。20 . 用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子;用“”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。21 . 第3段从、三个方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布特点。22 . 读完短文,你想到哪句描写瀑布的诗句?请你写一写。_,_。23 . 阅读品味一盏油灯生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又极不普通的小油灯。一个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱,一根鸡肠线从钱眼中穿过,在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与钱眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,灯就可以点燃了。随着摇曳的灯光,我的思緒又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。30年前,5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山清水秀,但很贫瘠,没有电灯,家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候,学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。尚不谙世,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的油,用一块塑料布包好,藏在贴身的背心里。夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈:“是给三儿做的吗?”妈妈说:“你还小,我是给班上的女学生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了,哭得好伤心。”我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情,右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良。清晨,妈妈叫醒我,送给我这盏属于我的小油灯,并嘱咐我后来才渐渐明白的几句话。妈妈说:有了灯,就没有了黑暗,没有了恐惧;有了灯,就不会走错道儿,干错事儿。17岁那年我投笔从戎到塞外,临行前我带着亲人的嘱托,油灯伴我上路,伴我远行。在那风沙肆虐的北疆,油灯与我相厮守,为我驱散寒冷,消除寂寞,打发无聊。在提干不久,我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里油灯骤然亮起,毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影,伴我凯旋。那个时候,我才真正感觉到油灯已经融进了我的生命。我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢不下那盏与我朝夕相处、生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶,血液作油,筋骨作捻,去燃烧,直到生命的尽头。1.作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。(1) 说这盏灯“极普通”的原因是什么?(不超过15个字)(2)说这盏灯“极不普通”的原因是什么?(不超过20个字)2.第四自然段画线部分是对教室里油灯的描写,其作用是什么? (不超过18个字)3.“油灯已经融进了我的生命”的意思是什么?(不超过20个字)4.下列对文章的分析鉴赏,正确的三项是( )A开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。B本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。C本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法。D本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征。E.妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这盏灯,记住这次教训,好好做人。F.“我不曾留恋,更不曾沉迷”,反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、6、
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