2020年度湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

2020年度湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明C . 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了D . 蜡烛：我受热就会熔化2. （2分）空气中体积分数约占78%的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）下图所示的实验不能达到实验目的的是（ ） A . 实验一：验证CO2的部分性质B . 实验二：验证空气中氧气含量C . 实验三：验证O2是否收集满D . 实验四：比较合金与纯金属的硬度4. （2分）某同学观察演示实验后做的下列笔记错误的是（ ） A . 硫在空气里燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B . 木炭在氧气里燃烧，发出白光C . 铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 石蜡在氧气里燃烧比空气中更旺，发出白光5. （2分）氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ）A . 氧气分子的大小B . 氧气的化学性质C . 构成氧气分子的原子种类D . 氧气分子之间的间隔6. （2分）下列各组物质 鉴别方法中，错误的是（ ）选项需要鉴别的物质鉴别方法ACuO、C、Fe 三种固体粉末滴加稀盐酸BK2CO3、KOH、BaCl2三种溶液滴加稀硫酸CNaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液滴加 MgCl2溶液D(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液滴加 Ba(OH)2 溶液A . AB . BC . CD . D7. （2分）如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是（ ） A . X的值是38B . 该粒子含有5个电子层C . 该粒子容易得到2个电子D . 该粒子属于金属元素8. （2分）元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（ ） A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变D . 在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同9. （2分）对下列图示信息分析，错误的是（ ） A . 的粒子符号为Na+B . 与的化学性质相似C . 溴的相对原子质量是7990D . 图中所有元素都属于非金属元素10. （2分）下列说法错误的是：（ ） A . 墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B . 水分子是由氢分子和氧原子组成的C . 在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D . 在物质发生化学变化时，元素不会改变11. （2分）我国神舟十一号飞船发射成功，使用的燃料中有液氢和液氧，下列说法中不正确的是（ ） A . 液氢是由原子构成的B . 液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾C . 液氧的作用是支持液氢燃烧D . 氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同12. （2分）下列图像能正确反映其对应的实验操作的是（ ） A . 一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B . 等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气C . 向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸D . 碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应13. （2分）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法错误的是（ ） 物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g323待测32A . W可能是单质B . Y可能是催化剂C . 该反应是分解反应D . 反应后Z物质的质量为864g14. （2分）化学知识中有许多“一定”和“不一定”，下列说法不正确的是（ ） A . 溶液中的溶质不一定是固体B . 化合反应不一定是氧化反应C . 化学反应前后，分子的种类一定改变D . MnO2能加快过氧化氢的分解，也一定能加快其它物质的分解二、 填空题 (共6题；共13分)15. （3分）如图中能表示混合物的是_，表示化合物的是_，表示单质的是_，能表示3个分子的是_。（填符号） 16. （2分）如图表示四种途径都可以得到氧气： （1）写出实验室通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲：_乙：_（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求。 17. （2分）请回答下列与水有关的问题 （1）电解水，用_来检验负极产生的气体 （2）日常生活中，常用_的方法降低水的硬度； （3）除去水中泥沙等难溶性杂质，常用的操作是_； （4）农业和园林浇灌植物时，将大量水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_； 18. （2分）关于木炭、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验。 （1）铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_。 （2）木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是_。 19. （2分）图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，ABCD是四种粒子的结构示意图。 请你回答：（1）氟元素的相对原子质量_； （2）X_； （3）A，B，C，D属于同种元素的粒子是_（填序号，下同）； （4）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_。 20. （2分）打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是_（从微观角度解释）；酒精完全燃烧的化学方程式为_；古语中“釜底抽薪”的灭火原理是_。 三、 实验题 (共3题；共9分)21. （1分）如图是做氧气的性质探究实验时的操作流程。 （1）该操作是探究_在氧气里燃烧。 （2）B操作是为了将该物质_，此操作看到的现象是该物质_。 （3）为了使该物质在氧气中充分燃烧，C操作的正确方法是_。 （4）D中烧杯内的液体是_，倒入集气瓶中看到的现象是_，通过此全部过程，得出的探究结论是_。 22. （3分）用燃烧红磷法测定空气中氧气的含量，如图1所示，请回答下列问题。 （1）红磷点燃后观察到的现象是_。该反应的文字（或符号）表达式为_。待红磷燃烧熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶，水面上升，约占瓶内原有空气体积的_。 （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积比预期结果小，你认为导致这一结果的原因可能是_(写一条即可)。 （3）实验中不能用铁丝代替红磷，原因_。 （4）小龙同学对实验进行反思后，提出了改进方法，如图2所示，你认为实验改进后的优点是_。 23. （5分）如图是实验室制取氧气的一些装置。 请据图回答有关问题：（1）写出标序号仪器的名称：a_；b_。 （2）用A装置制取氧气的化学方程式是_，可选择的收集装置是_。实验室在制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的_。 （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴，伸入塑料瓶内，并对准导管口正上方，一会后可看到铁丝燃烧起来。这样改进后的优点有_（填序号）。 A氧气无需提前制备和收集，操作更方便B塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，实验更安全C装置集氧气的制取和性质的验证于一体，实验更优化四、 推断题 (共1题；共1分)24. （1分）将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入集满D的瓶口,木条复燃,将黑色固体C加入到另一种白色固体E中,混合加热也能得到 把黑色固体C加入到一种无色液体F中,能在常温下迅速产生大量的气体D,同时生成常温下的液体G,在上述两个反应前后,C的质量都没有改变。试回答： （1）写出有关物质的化学名称：F_,G_。 （2）按反应快慢顺序写出加热A和E的混合物所发生反应的表达式 文字或符合均可 _；。 五、 简答题 (共1题；共1分)25. （1分）随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图同答以下问题。 （1）该反应的化学方程式为_。 （2）下列叙述错误的是_（填序号）。 反应前后分子种类不变 原子可以构成分子 反应中分子可以再分 反应前后原子种类不变 反应前后分子个数不变第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共13分)15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、三、 实验题 (共3题；共9分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 推断题 (共1题；共1分)24-1、24-2、五、 简答题 (共1题；共1分)25-1、25-2、