人教版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号A卷

人教版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共18题；共38分)1. （2分）下列句子，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 当年鲁迅就在那里读书，习字，对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。B . 素以品行方正，教书认真著称的寿镜香老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”C . 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。D . 大家喜欢读的几本书，木偶奇遇记尼尔斯骑鹅旅行记上下五千年等；在书城都可以买到。2. （2分）下列句子标点符号使用不完全正确的一句是（ ） A . “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”B . 到了江南，我才理解“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。C . “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。3. （2分）引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分；B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C . 表示讽刺或否定的意思。4. （2分）下列标点符号运用有误的一项是（ ） A . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C . 广玉兰这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。D . 那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。5. （2分）下列标点符号运用有误的一项是（ ）。A . 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B . 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。C . 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。D . 批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。6. （2分）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。这里引号的作用是（ ）A . 表示反语，具有讽刺否定意思。B . 表示引用别人的话。C . 特指水性好的孩子。7. （2分）下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（ ）。A . 都要举行一次世界性的盛会诺贝尔奖的授奖仪式。B . 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药黄色炸药。C . 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置雷管。D . 看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我一定会继续研究直到成功的。”8. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”B . “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。C . 我真高兴，父亲不是猎人。D . 可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？9. （2分）要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A . 你行，我不行？B . 你行，我不行。C . 你行？我不行。D . 你行？我不行！10. （2分）你知道下面的破折号起什么作用吗？“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。11. （2分）给下面的句子选择标点符号（ ）苹果树对秋风说秋风姑姑是您使我满枝的果实成熟了太谢谢您了A . 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了。太谢谢您了。” B . 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了，太谢谢您了。”12. （2分）你知道下面的破折号起什么作用吗？锯木头的声音“沙沙”地响着。（ ）A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。13. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ） A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . “怎么了？”一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”14. （2分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B . 只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。C . 嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D . 我一直想买一本长篇小说青年近卫军。书价一元多钱。15. （2分）判断下列句子中引号的作用。“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。（ ）A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定16. （2分）我喜欢蓝天，不喜欢大海_（选择标点符号）（ ） A . 。B . ？C . ！17. （2分）下列标点使用正确的一句是（ ）。A . “傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”B . 我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？C . “哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。D . 这里的野花总是那么灿烂，红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。18. （4分）说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ ）。A . 特定的称谓B . 特殊的含义C . 引用二、 填空题 (共12题；共89分)19. （11分）给句子加标点。 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸_说道_啊_是吗_哼_当然我也料到了你没有带零钱_我看像你这样的阔人是只会带大票子的_我把那张钞票交给他_说道_啊_那好极了_我向你道歉_20. （15分）给句子加上标点符号。你真能干_ 小板凳做得一个比一个好_你做的小板凳很好_21. （2分）加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）这 梨 不 大 好 吃_ 这 梨 不 大 好 吃_这 梨 不 大 好 吃_ 这 梨 不 大 好 吃_22. （8分）读下面的句子，并加上标点。_六一_那天大家又唱又跳可高兴了_23. （4分）指出下列句子中的省略号的作用。 （1）于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会_（2）他知道了？不，还没有，没人会告诉他！指不定他自己猜到了？怎么办？他一定会怪我自作主张。嗯，要怪就怪吧，总不能看着这孩子不管。_（3）不，不是没，没这回事我们挺好的_24. （5分）给下面的句子加标点一开学_强强就和奶奶来到书店_用自己的零花钱买了_现代汉语词典_小学真言作文_语文阅读题库_25. （2分）给句子加上标点符号。你会做什么事呢_26. （12分）看拼音，写词语。 ni yulin jimn zum y_x ncu cnlng hnwn yn_27. （14分）选词填空。 （1）造就 成就 练就 学校为祖国_了一批又一批优秀人才。她肯吃苦，_了一身功夫。父母的自我牺牲，_了儿女的辉煌。（2）自然 竟然 果然 她说自己肯定能考好，这次_考了满分。做了错事_不承认，真拿他没办法！大家轻易不见面，_有许多话要说。28. （8分）选词填空。 （1）幽静恬静安静 月光照在盲姑娘_的脸上。一天夜晚，贝多芬在_的小路上散步。教室里_极了，只能听见孩子们呼吸的声音。（2）美丽美好美妙 兄妹俩被_的琴声陶醉了。妈妈在我心中是全世界最_的女人。_的未来靠我们自己去创造。29. （3分）读一读，给句子加上合适的标点符号。 咦_大象啊_你的耳朵怎么耷拉下来了_大象啊_你的耳朵怎么是耷拉着的呢_怎么才能让耳朵竖起来呢_30. （5分）判断下列句子中省略号的作用。 表示心理活动的时断时续；表示省略递增的次数；表示语意的跳跃；表示说话结巴，欲言又止。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下_（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？_（3）我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。_（4）自己的五个孩子已经够他受的了是他回来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？_三、 语言表达 (共8题；共44分)31. （5分）课文回顾站。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（1）写出文段的主要内容。 （2）根据对文段内容的理解填空。 这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“满腔怒火”写的是人物的_，“把胳膊抢一个圈”写的是人物的_，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士_。（3）用文段中下划线的关联词语，写一个句子。 （4）文段中画横线的两个句子有什么作用？ 32. （3分）小小标点显神威。白天_它这样淘气地陪伴我_天色入暮_它就在父母的再三呼唤声中_飞向笼子_扭动滚圆的身子_挤开那些绿叶钻进去_我笔尖一动_流泻下一时的感受_信赖_往往创造出美好的境界。33. （5分）读课文海水为什么是蓝的，说说句中引号的作用。也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。34. （5分）根据情景完成对话，注意表达清楚，用话礼貌，正确使用标点符号。 （情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京剧）小明：“_”。奶奶：“小明，有什么事？”小明：“_”。奶奶：“好的！你看吧！”小明：“_”。35. （5分）仿照下面的句子。用即又造句用只有才造句 36. （5分）把句子补充完整，再加上标点。 公园里好玩吗_多么_我喜欢_37. （11分）按下面的要求，完成练习。 （1）盛开着的广玉兰花洁白柔嫩，惹人喜爱。（用比喻或拟人的修辞手法把句子改写得生动有趣） （2）山谷里飘着袅袅的炊烟，一丝一丝、一缕一缕的。山间炊烟袅袅，如丝如缕。（照样子写句子） 江上漂着一片片白帆，像一首诗，又像一幅画。（3）儿子外出创业，给母亲发了一条报平安的短信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲收到后却哭了，因为她是这么读的：“_”（给短信内容加上合适的标点，并写在横线上） （4）毕业在即，请给同学写几句赠言，注意划用古诗中的送别名句来表达同学之间的依依惜别之桶。（句中不得出现真实姓名） 38. （5分）读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。四、 综合题 (共1题；共10分)39. （10分）选择句子中引号的用法。A表示引用 B表示特殊含义 C表示反语（1）如果没有电，他们是要“罢工”的。_（2）没电了，机器人就会“饿倒”。_（3）果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共12题；共89分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、三、 语言表达 (共8题；共44分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、四、 综合题 (共1题；共10分)39-1、39-2、39-3、