冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(II )卷新版

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冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各组词语的字形及划线字的注音全部正确的一项是( ) A . 诡谲(ju) 拾(sh)级 瞭(lio)望 重峦迭嶂(zhn)B . 涟漪(y) 汲(x)取 譬喻(p) 首当其充(chn)C . 襁(qin)褓 拘泥(n) 亘(n)古 气冲斗(du)牛D . 贮(ch)藏 褴褛(l) 宽宥(yu) 贪脏(zn)枉法2. (2分)下面句子中没有错别字的一项是( ) A . 我想起那参天碧绿的白华林。B . 在热情的默挈里它们彼此呼唤着。C . 故乡的土襄是香的。D . 而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。3. (2分)下列句子中划线成语使用正确的一项是( ) A . 所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。B . 在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义 , 赢得了同学们的一致好评。C . 三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。D . 长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。4. (2分)下列句子中没有语病且表达得体的一项是( ) A . 国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。B . 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。C . 外卖小哥雷海为勇夺第三季中国诗词大会总冠军的原因是他日积月累的结果。D . 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。5. (2分)下列说法有误的一项是( ) A . 陕北民歌“信天游”流传在中国西北广大地区,多用比兴手法,形式活泼,极具感染力。B . “金吾不禁夜,玉漏莫相催”中的“金吾”是古代的官职名称。C . 唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,我们学过的有马说(韩愈)、卖油翁(欧阳修)、卖炭翁(白居易)等作品。D . 诗经,先秦时叫作诗或诗三百,到汉代被奉为经典,与尚书礼记易经春秋并称为“五经”。二、 综合性学习 (共1题;共10分)6. (10分)初三已经悄然来临,此时的你正在考场奋笔疾书一年后,你将离开校园,踏上新的路程,也将会有新生进入这间教室。这个人,此前你不曾见过,此后也难相遇。而他(她)刚从小学跨入初中,带着美好希望与忐忑不安,坐在你的位置上。现在,请你跨越时空与他(她)对话,给他(她)祝福和鼓励。 要求:写一段不少于150字的寄语给未来的新生。不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。三、 句子默写 (共1题;共4分)7. (4分)古诗文名句默写。 (1)桃李不言,_。(司马迁史记) (2)衣带渐宽终不悔,_。(柳永凤栖梧) (3)_,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院) (4)一水护田将绿绕,_。(王安石书湖阴先生壁) (5)_,沉鳞竞跃。(陶弘景与谢中书书) (6)青山有幸埋忠骨,_。(对联六副) (7)_,_,国恒亡。(孟子) (8)李贺雁门太守行一诗,从听觉和视觉两方面,把激战中的边塞风光写得很壮美的颌联是:“_,_。” 四、 名著阅读 (共1题;共6分)8. (6分)阅读名著,回答问题。 只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路,看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。”又行了一回,望见一簇人家看那雪,到晚越下的紧了。(选自人民文学出版社水浒传)(1)选文出自中国古典名著_,作者是明代小说家_(人名)。 (2)林冲是小说中主要人物之一,其形象鲜明。面对高氏父子的欺压,他忍气吞声,被刺配后仍安于现状,对未来充满幻想。请找出文中体现这种性格特点的句子。 (3)选文中有两处对雪的捕写,“那雪正下得紧”,“看那雪,到晚越下的紧了”。请写出这样的景物描写有何作用? 五、 对比阅读 (共1题;共9分)9. (9分)阅读理解 (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学(乙)晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”(选自说苑)【注释】晋平公:春秋时期晋国国君。师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。炳烛:点燃蜡烛。昧行:在黑暗中走路。昧:暗。孰与昧行乎:点上烛火照明比起在黑喑中走路,究竟哪个好呢?(1)解释加下划线的词语。 及鲁肃过寻阳_恐已暮矣_蒙辞以军中多务_盲臣安敢戏其君乎_(2)用现代汉语写出下列句子的意思。 卿今者才略,非复吴下阿蒙!安有为人臣而戏其君乎?(3)找出孙权劝学中出现的两个成语,并选择其中一个加以解释。 (4)孙权与师旷均劝学成功,但劝学方法有所不同。请结合文意作简要分析。 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读下面的一首词,回答问题。 水调歌头(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阔,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阔,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 (2)谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全”的理解。 七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11. (14分)阅读文段,回答问题。 信胡耕人言即信。从字的结构可见,仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字“仁、义、礼、智、信”,可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位,是其它四个字的基础。“言而无信,不知其可”,很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心,做义气之举,讲礼貌之言。因此可以说,“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子,因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃,他不愿言而无信,也不管乡亲笑他迂腐,说服妻子,并一起杀猪,煮了肉分给孩子和乡邻们吃;喻世明言中的汉朝书生范式与张劭约定两年后在他家见面,范式游魂千里迢迢赶来赴约;商鞅在秦国变法时,宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金,后来他果然给搬动木头的人以重赏言而有信,行而有果。信,必然使人受到人们的信赖和尊重。古人云,人无信不立,国无信必衰。当今社会,“信”尤显重要。一个人要时刻对自己的言行负责,说了就要做,做不到就不要说。“言而不信,何以为言。”“一言百系”就须“一诺千金”,一言既出,驷马难追。可以说,在人际交往中,“君无戏言”,更不可信口开河,信口雌黄。失信必寡,寸步难行。时下,流行信用卡,有人说,它是一种时尚潮流、个人身份的象征,有人却戏谑:有信不用卡,无信才用卡。信用被卡住了,就需要这张卡片当通行证。“信”的丧失,常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今,很多时候人言不仅不可信,而且是“人言可畏”。怎样让人言不仅不可畏而且可信呢?前日,与一位诗友谈论信息,他高深莫测地进行了一番剖析,让人醍醐灌顶:“人言”为信,“自心”为息。对信息发布者来讲,若想确保自己的信息算得上可信的“人言”,就要进行一番“自心”的检点。对信息的接受者来说,“人言”是否有诈,是否可信,尚需用“自心”做出冷静清醒的判断。信息能让你发达,也能让你败家破产、身陷囹圄。人言固然不少,鬼言也很多,否则怎么会有“信息垃圾”和“信息战”之说呢?人言若非信,自心当忏悔。如今懂得“信”的人太少了。许许多多的人一方面在谴责社会种种恶劣行为的同时,自己却偏偏忘了“信”的根本,心外求心,误入歧途。信,就是一面亮澄澄的镜子,每个人对着照一照,其义早已说得清清楚楚,只是人们在一旁谁也不愿意去揭穿而已。子曰:名不正则言不顺,言不顺则事不成。我们在召唤“信”的回归时,切莫忘了自己。(1)下列选项中的“信”,与文章标题“信”的含义最接近的一项是( ) A . 信口开河B . 愿陛下亲之信之C . 通风报信D . 与朋友交而不信乎(2)第段列举中国历史上“信”的经典事例有何作用?请简要分析。 (3)文章通篇围绕“信”展开论述,其中第、段的顺序能否调换?并说明理由。 (4)当前形势下如何营造“信”的社会风气?细读文本并结合“链接材料”,阐述你的观点。 【链接材料】近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。(摘自中国剪报2016年第55期)成都一家卤味店采用自助售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。12. (21分)阅读下面文字,回答下列各题。 回忆齐白石先生我从小学戏,没有读过书。一九五年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来,我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画,他还教导我:“搞艺术也是表现自己,就如我画画、你唱戏,道理都是一样:讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。”我因演出繁忙,不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上,是遵照齐老的教导做的,在舞台上我挺胸抬头唱戏,面向观众。我演的节目,创造的人物,大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。如刘巧儿中的刘巧儿,杨三姐告状中的杨三姐等。放开手画画,挺起胸唱戏,这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。有一天,裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画,恰好齐老一人在家。金涛兄说:“今天齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸,高兴地把我叫到他身边,手里拿着一支笔:“来吧,画一张。”我心想:“做艺术家就不能退后,这也算是第一课。”于是我接过笔,放开了手,大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像孩子:“好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!”稍微停顿了一下,他接着说:“我是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔杆子,当伙计的敢端盘子,唱曲的敢扣弦子,当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子,有艺术家的气魄!”齐老是很重情义的。记得他过九十大寿,我跟金涛兄去给他拜寿,他领着我来到后院,我看到北面墙上有个小洞,里边有一个牌位,写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬,我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说:“这是你娘的灵位,我每天都要来看她,她跟我只是受罪了,没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的,平时几乎不流露。齐老对看门的老尹很严格,可是也不亏待他。齐老说:“对佣人要宽厚,有好处。”老尹为人善良,老是拿着笤帚不停地打扫。齐老不给他工钱,每月给他画张画,有时为了奖励,给他多画一张,老尹就知足了。因此,祖光去齐老家,老尹总喜欢挽着祖光,去他的小门房看看齐老给他的画,他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说:“吴先生大方,我说多少钱从不少给,有时多给了还不让我找钱。”齐老不只对老尹这样,无论对谁,都一律同等对待。齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次,金涛和我陪齐老吃饭,一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜,一盘豆豉辣椒,一碗腊肉素白菜汤,都是些小盘小碗。金涛兄吃完,小声对我说:“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭,喝了一碗汤,急着要看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说:“你们就是不考虑金涛是爱吃的人,我的小女儿凤霞吃什么都行,今天金涛肯定没吃好,下次请您去曲园吃。”齐老有很多学生,老人画画时大家都围在一边看,老人一声不响闷头画。可是在大家不在的时候,他就边画边传授我如何用笔,如何调色,如何心里要有实物,手上才能疏能跑车、密不透风,画出实物的神采来,画得不像不要紧,可一定要神似。他还说:“你毕竟不是在照相,你是根据实物,经过你的画笔,再创造出你所想象的神采,这才叫艺术品的神韵,原封不动画出的桃子是匠气作品,要琢磨怎样画活了,看着已像离开了纸。”也真是这样,看看齐老画的一篮子桃子:那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。由此,能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画,再仔细研究齐老的画,再回想齐老的教导:“你画画跟唱戏一样,不可死学原搬,要记住花力气,下苦功,再创造,不能不进取啊!”真是受益匪浅。(选文有改动)(1)在向齐老学习画画的过程中,“我”获得了哪些唱戏方面的启示? (2)从选文第段看,齐白石先生具有怎样的精神品质? (3)请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析。 好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。(4)选文在选材上有什么特点? 八、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。人生中有很多的“遇见”让我们内心感到温暖,如:一个人,一本好书,一部电影,一段动听的音乐,一处流连忘返的风景请以“遇见”为题,或自拟一个含有“遇见”一词的标题,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感。文体不限(诗歌、戏剧除外)。不少于500字。标点符号的运用力求正确、规范。文中不能出现真实的校名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共1题;共10分)6-1、三、 句子默写 (共1题;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 名著阅读 (共1题;共6分)8-1、8-2、8-3、五、 对比阅读 (共1题;共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、10-2、七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
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