2010-2011学年第二学期八年级语文期中练习卷.doc

2010-2011学年第二学期八年级语文期中练习卷 （本卷满分100分，考试时间120分钟，含书写3分） 一、积累运用（24分） 1按课文内容填空（10分） （1）折戟沉沙铁未销， 。（杜牧赤壁） （2）伤心秦汉经行处， 。（张养浩山坡羊潼关怀古） （3）岂不罹凝寒？ 。（刘桢赠从弟） （4）念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌） （5）人生在世不称意， 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) （6） ，在昼犹昏。（吴均与朱元思书） （7）过零丁洋中作者以死明志，抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子是： （8）苏轼在水调歌头明月几时有中对远方亲友真诚的祝福： ，道出了世世代代人的共同的心声。 2根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分） 宽sh ji 责 胆怯 馈赠 母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，滋润着我们生命的幼苗。“献给母亲的歌”综合性学习开始了，同学们搜集了一些资料，并加以整理，请你参与，完成3-6题。 3下面是小王在新华网的搜索到的一条简讯，请你为该消息拟一个标题。（2分） 武汉55岁的陈玉蓉，患有重度脂肪肝，为了割肝救子，她从2010年2月18日开始，风雨无阻，每天暴走10公里，每餐只吃半个拳头大的饭团，青菜只用水煮，不放一点油。7个月下来，陈玉蓉走破了4双鞋，脚上的老茧长了就刮，刮了又长，几条裤子的腰围紧了又紧。最终她的体重由68公斤减至60公斤，脂肪肝消失，医生连称“简直是个奇迹”。 4在“欣赏母爱的名画”的活动环节中，同学们为意大利画家索里拉表现母爱的名画绿垫圣母子写了一段鉴赏性文字，出现了一些错误，请按提示修改。 （3分） 画家在此借圣母子的故事，描绘了一幅极富世俗特点的母子情深的图景，不仅表现人性的美好，而且再现人间的生活画面。古典油画技巧把人物塑造得栩栩如生，圣母美丽、善良、慈祥，圣子纯真、可爱。由圣母子关系构成的主题，隐喻着人性的美丽、和平、宁静、安详。画面采用了黑白，冷暖对比及透视画法，明快简洁。 （1）文中有一处语病，请在文中划出并在下面横线上加以改正。（2分） （2）文中有一处标点错误，请在文中划出并在下面横线上加以改正（1分） 5随着年龄的增长，“母爱”变得有时让你难以理解，很多同学认为和母亲产生了代沟，针对这种现象，你怎么说服你的同学呢？（2分） 6小王的妈妈在开学初送了一本名著海底两万里给他，请你以妈妈的口吻写一段推荐语给小王，其中要含有对该书人物、情节等内容的介绍。（3分） 二、阅读理解（43分 ） (一 阅读下面古诗文，完成7-13题。（18分） 【古诗阅读】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，请简要赏析。（2分） 8品读全诗，说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2分） 【古文阅读】 (二)阅读下面文章，完成9-13题。(12分) 庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城 二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下矣。 予爽然思渡者言近道。天上之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！ 【注释】庚寅：指1650年 小奚：小书童 木简：指木板 阖：关闭 牡下：上锁 爽然：若有所失的样子。 道：哲理 9解释文中加点词语：（3分） 望城二里许 （ ） 渡者熟视小奚，应曰（ ） 予愠为戏（ ） 10选出与例句“徐行之，尚开也”中的“之”用法相同的一项（ ）（3分） A、鸣之而不能通其意 B、或置酒而招之 C、属予作文以记之 D、每假借于藏书之家 11用现代汉语翻译下面的句子：（4分） 命小奚以木简束书从。 徐行之，尚开也；速进，则阖 12用“”给文中画线句子标出两处停顿。（2分） 予 爽 然 思 渡 者 言 近 道 13这则故事，可用成语 来概括其中的哲理。（2分）