人教新课标（标准实验版）四年级上册 第5课 古诗两首 同步测试D卷

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第5课 古诗两首 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共3分)1. （3分）题西林壁前两句写_，后两句_，这首诗借写庐山的自然景象，告诉我们_。二、 选字组词。 (共2题；共14分)2. （10分）形近字组词 。抢_ 饺_ 园_ 柱_ 竖_枪_ 咬_ 圆_ 拄_ 坚_3. （4分）用下面的多音字组词。脏 zng _ 地 de _zng _ d _三、 照样子写词语。 (共1题；共18分)4. （18分）课文回眸室。题西林壁的作者是_代诗人_。诗句_，_写了诗人从_，_的不同角度，在_、_、_、_的不同位置观看_所见到的不同景象。俗语说“当局者迷，旁观者清。”诗句_，_说明了这个道理。游山西村的作者是_代诗人_，全诗以一个“_”字贯穿全文的主线，诗中的“_”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。全诗表达了诗人_的感情。四、 解释下面诗句中加点字的意思，用自己的话说说诗句的意思。 (共2题；共10分)5. （6分）选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。6. （4分）默写古诗晓出净慈寺送林子方_,_。_,_。五、 根据古诗内容回答问题。 (共2题；共9分)7. （5分）选词搭配A. 头 B.脚 C.身 D.手 E.肩挑箩筐_穿草鞋_提灯笼_背水壶_戴斗笠_8. （4分）试着填下面的对子。严冬去，山明水秀，艳春_，_。举头_明月，倚树_流泉。六、 默写题西林壁。 (共1题；共6分)9. （6分）将诗句补充完整。（1）举头_，低头_。（2）飞流直下_，_落九天。（3）王师_，家祭无忘_。七、 补充古诗并回答下面的问题。 (共2题；共12分)10. （2分）照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子刮刮（呱呱）叫姜太公钓鱼_芝麻开花 _11. （10分）填空。（1）爆竹声中一岁除，_。（2）人固有一死，或_，或_。（3）_，种德者必养其心。（4）龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化，在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像_、_、_、_等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。（5）请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州_喝酒_第 8 页 共 8 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共3分)1-1、二、 选字组词。 (共2题；共14分)2-1、3-1、三、 照样子写词语。 (共1题；共18分)4-1、四、 解释下面诗句中加点字的意思，用自己的话说说诗句的意思。 (共2题；共10分)5-1、6-1、五、 根据古诗内容回答问题。 (共2题；共9分)7-1、8-1、六、 默写题西林壁。 (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3、七、 补充古诗并回答下面的问题。 (共2题；共12分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、