期中试卷七年级语文.doc

班 级 姓 名 考 场 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题无为县20132014学年度第一学期期中检测试卷七年级语文满分：150分 时间：120分钟（含卷面书写分5分）题号一二三书面总分（一）（二）（三）得分1、 语文积累和运用（40分）1、 阅读下面一段文字，完成习题。（ 8分） 伫（ ）立在江南一隅，在江南的温婉胸怀里沉醉了几十载（ ）。江南周糟世事 cng（ ）桑变迁，宣哗或耳语中流传的故事无法一一讲述得清，而我对江南的jun （ ）恋情怀却千年依旧。（1）根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（4分）（2）文中划线的一句话中有两个错别字，请找出来并改正。（4分）错字改正2、 根据课文内容填空（每空1分，共10分）（1）次北固山中暗示时光流逝，蕴含自然理趣的句子是： , 。（2）四面湖山归眼底， 。（3）东风不与周郎便， 。（4）浸透了奋斗的泪泉， 。（5） ，松间沙路净无泥。（6） ，冷露无声湿桂花。（7）水调歌头中表达作者旷达胸襟的句子是： ， ， 。3、 下列句子中没有语病的一项是：（ ）（3分）A国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。B不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。C读了这篇文章之后，对我的教育太大了。D这篇文章不仅语言流畅，而且对问题的分析也入木三分。4、选出语言运用得体的一项（ ）（3分）A 小王同志，听说你生病了，我代表单位向你表示问候，并请你及早康复 。B. 老师批评我们，她的嘴脸虽然严肃，但是她的用心还是好的。C“校园之声”广播台本次播音到此结束。老师们、同学们，谢谢收听，再会。D 志愿军战士弹药即将耗尽，但敌人还在像猛虎一样冲上来。 5、 中央人民广播电台周末综合文艺节目曾有猜谜这个项目。节目主持人解释说：“谜面是个成语故意改动一个字，要求用另一个成语来说明这一现象。”如：“入花三分”，谜底是“移花接木”；“妙手回秋”，谜底是“春去秋来”。请按此方法猜下列谜语。（4分）（1） “零装待发”，谜底是 ，（2）“登堂入狼”，谜底是 。 6、阅读下面的文字，按要求答题。（4分） 星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只有六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么说丈不说里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”老大爷的言外之意是什么？ （2分） 如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？（2分） 7、名著阅读与综合实践活动（8分）语文老师要你到图书馆去借一本马克吐温的汤姆索亚历险记（1）你到了图书馆书库，首先做什么？（2分） （2） 汤姆索亚历险记中的汤姆与社戏中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。（3分） （3）请仿照示例，依据汤姆索亚历险记的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。(3分) 鲁提辖拳打镇关西：鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。 我的思考：鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。 备选标题： 了不起的粉刷工 扮一回胆大包天的海盗 快乐的海盗营地标题（只填序号）（ ）： 我的思考： 二、阅读理解（50分）（一）阅读往事依依中的一段文字，按要求回答问题。（18分） 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子 登京口北固亭有怀，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉南归中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 8、用一句话简要概括上文的主要内容。（4分） 9、文段中的“雕镂”和“镌刻”在注释中都解释为“雕刻”，既然意思相同，为什么不用同一个呢？谈谈你的理解。（4分） 10、根据课文内容用自己的语言填表。（3分）国文老师朗读课文时的特点学生们的感受对“我”产生的主要影响教古文的老师代课老师11、仅根据上文内容，试简要归纳出于漪老师的语文教学观。（3分） 12、联系实际，敞开心扉，选择你最喜欢的一位语文老师，说说他的教课特点。（4分） （二）阅读话说重阳一文，按要求回答问题。（共15分）话说重阳 农历九月初九，是我国“一年一度秋风劲”的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。 重阳节的起源，最早可以推到汉初。在皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸，以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传始于东汉。 重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸这两件事。 茱萸是一种可以做中药的果实，本草纲目说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。 至于登高，重阳节期间秋高气爽，适宜于登高望远，这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节，秋收已经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季节，农民纷纷上山采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。 重阳节登高，本来是要登山的；但平原地带，没有山，怎么登呢？这个问题大概古人是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼，通常都很高，是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方，总有亭台楼阁，也可以凑合。反正找一个比较高点的地方，大家去登临一番，意思也就到了。因为“登高”除了避祸消灾之外，也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。 “登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动，把重阳节称为“老人节”或“敬老节”，多少也有这个意思。但除了祝愿之外，还注入了许多敬老尊老的实质内涵，反映了一种新的社会道德和新的社会风尚，从而使古老的重阳节获得了新的生命。13、用简要的语言说出“重阳”得名的由来，并列举出它的几种不同的名称。（4分）14、风俗习惯的形成，往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联系。重阳节也不例外，根据上文内容，试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗？（4分）15、 重阳登高，有多方面的原因。根据上文内容，试从“文化”角度加以简要分析。（3分）16、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”？（4分）（三）阅读下面文言文，按要求回答问题。（17分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽， ， ，神游其中，怡然自得。17、语段选自 ，作者： 。 （2分）18、解释下列句中加点的词。（4分）（1）则或千或百果然鹤也 或： （2）项为之强 为： （3）常蹲其身 其： （4）怡然自得 然： 19、用“/”给第一段段划分层次。 （2分）20、 按照原文，画线部分应填的句子是： ， 。（2分） 21、写出下列各句的现代汉语意思。（4分） （1）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。 （2）神游其中，怡然自得。 22、第一段中的“私拟”“心之所向”有什么作用？ （3分）三、写作（55分）23、牵挂别人和被人牵挂是美好的，人人都渴望被人牵挂，就像每个人都渴望被爱一样。世上有许多种牵挂，“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂，“儿行千里母担忧”是父母对儿女的牵挂人生在世有许多亲情和友情都是靠牵挂维系的，相信你也有这样的感受与体验。请以“牵挂”为题写一篇作文。要求：（1）要有真情实感，不得抄袭； （2）除诗歌外文体不限； （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名； （4）书写要正确、规范、美观，不少于500字。题目 2020=400