七年级上学期语文期中试卷D卷

七年级上学期语文期中试卷D卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 烧灼（zhu） 干涸（h） 蹒跚（shn） 拈轻怕重（nin）B . 抽噎（y） 嗔怪（chn） 蜷伏（qun） 哄堂大笑（hng）C . 怂恿（yng） 怪诞（yn） 坍塌（tn） 神采奕奕（y）D . 缥缈（mio） 爵士（ju） 称职（chng） 随声附和（h）2. （2分）下列各项中划线词语使用不正确的一项是（ ）A . 和他人交往我们要做到有话当面说，别在背地里褒贬人。B . 我们要汲取传统文化的精髓 ， 并将之发扬光大。C . 随着气温的下降，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D . 城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ， 营造出“双水绕城”的城市景观。3. （2分）选出下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）A . 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。B . 这个女孩看起来低眉顺眼 ， 一副乖巧、可人的模样。C . 那些鸡零狗碎的事，不必去细说。D . 大家磕磕撞撞，转弯抹角 ， 走了半天，才找到了那户人家。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。C . 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D . “空谈误国，实干兴邦”，彰显了新一届中央领导集体求真务实的工作作风。5. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）尤其到了唐代，不少诗人都是在异乡进行诗歌创作，在游历的过程中进行创作。诗歌是情绪的流动，这些诗人，如屈原、杜甫就是游子。诗歌与旅游的渊源，可追溯到战国时期。从楚国的屈原开始，诗歌与旅游变得密不可分。他们在行走的过程中留下了最丰富、最感人的诗篇。A . B . C . D . 6. （2分）下列文学知识说法有误的一项是（ ）A . 论语中“六十而耳顺，七十而从心所欲”里的“六十”和“七十”分别被称为“花甲”和“古稀”。B . 季羡林是国际著名的东方学大师，他的文章我的童年介绍了自己的家庭和童年的小伙伴等内容，文中充满了对那段幸福、快乐的童年生活的依恋之情。C . 雁门太守行中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”里的“黄金台”，相传为战国时燕昭王所建，上面放着千金用来招揽人才。D . 我国现代著名作家沈从文的云南的歌会和汪曾棋的端午的鸭蛋，都蕴含着浓郁的民间文化气息，抒发了作者内心深处对民间文化的由衷赞叹。二、 默写 (共1题；共8分)7. （8分）古诗文名句默写。 （1）_ ，寒林空见日斜时。 （长沙过贾谊宅刘长卿） （2）苏轼水调歌头中“_，_”这两句，与谢庄的月赋“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙。 （3）商山早行中诗人纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中的句子： _，_。 （4）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含着新生事物无比美好，社会总是向前发展的哲理的句子：_，_。 （5）醉翁亭记一文中微露主旨的句子是：_，在乎山水之间也。 三、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)8. （2分）名著阅读长征实际是一场战略撤退，长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。上述文段选自_，作者是美国记者_。9. （15分）阅读唐朝诗人武元衡的春兴一诗，回答后面小题。杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。【注】洛城：武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。（1）诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_一词写出了梦境的一再出现。（2）找出诗中运用想象手法的两句诗：_，_。（3）全诗抒发了诗人怎样的感情？四、 综合性学习 (共1题；共10分)10. （10分）综合性学习。 （1）“独学而无友，则孤陋而寡闻”，生活需要友情，人生需要朋友。与人交往，结为朋友，需要真诚与爱心。请展示一下你的阅读积累，写出一句与交友有关的古诗词名句。 （2）进入中学不久，七（1）班班委会打算以“有朋自远方来”为主题，开展一次班队活动，活动时间定在下周一。他们想邀请任课老师参加此次活动，请你帮他们在邀请卡上拟写邀请词。（可以任意选择一个学科的老师为邀请对象，注意运用书面礼貌用语，语言要有感染力。） 五、 文言文阅读 (共1题；共24分)11. （24分）阅读下文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，_行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释文中划线的词语弗之怠_ 以是人多以书假余_烨然若神人_ 主人日再食 _（2）翻译句子为现代汉语。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。（3）宋濂之所以成功，除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么？（用文中的语句回答）（4）作者的学习条件非常艰苦。成年后求学的艰苦体现在哪几方面？（5）作者在求学过程中付出了无比的坚信，其中最让你感动的地方是什么？试结合今天的学习环境，谈谈你的体会。六、 现代文阅读 (共2题；共50分)12. （25分）阅读下文，完成后面小题。红绿灯下在城市，当你走到十字街头时，往往会与红绿灯相遇。说来好笑，我最初来到城市时，最怕的就是过街。在西安和北京求学期间，只要是有天桥和地下通道，我绝不走十字街。我对红绿灯不信任，它们闪来闪去的，像是两只鬼眼，变幻太快，常常是绿灯一亮，我起步走，却遭逢侧向驶来的一串汽车，它们占据了半边路，阻断你。等它们过去后，你再前行，绿灯的心房就颤动了，红灯随之亮起，你被隔在马路中央，身前身后是川流不息的车辆，有被钢铁夹击的感觉。此时我总会联想起卓别林的摩登时代中，那个被卡在机器中的工人，觉得自己是工业化时代的一个可怜虫。据说在交通事故中，死于红绿灯下的行人占了很大比例。闯红灯，是肇事的元凶。有时是汽车闯红灯殃及行人，有时是行人闯红灯自蹈黄泉，这样的行人无疑就是举着阎王爷掷来的招魂牌在过街。不管责任在哪一方，倒霉的总归是人。所以走到红绿灯下，人的心就会紧张起来，你要眼观六路，耳听八方，稍有不慎，就会酿下惨祸。在我眼中，十字街就像匍匐在大地的十字架，它主宰着人的生死。我在哈尔滨生活以后，习惯了走红绿灯。前些年，每当过十字街时，看见绿灯闪烁了，我会一路飞奔，分秒必争，抢在红灯敲响警钟前到达街对面。由于年轻，体力充沛，我与绿灯的赛跑很少有输的时候。当街口的行人集体闯红灯时，我也尾随其后，大摇大摆地招摇过市。汽车像一支支飞来的箭，刷刷地在我们身旁呼啸而过，可是大家对它们毫无惧色，我也心底泰然。二二年初春，爱人离开哈尔滨时，带我去花店买花。我们到了海城街的鲜花批发市场，我选了一束红色康乃馨，几枝黄玫瑰。当我把玫瑰拿在手中的时候，爱人说，别老买黄色的，换点鲜艳的颜色吧。于是，我挑了两枝娇艳的粉色玫瑰。他捧着康乃馨，我拿着玫瑰，散步回家。经由红军街桥下的十字路口时，恰好赶上绿灯眨眼了，我说等下一个绿灯再过吧。爱人说，你跟着我，能抢过去的！他个子高，步伐大，很快就跑到街对面了。我呢，一见红灯亮了，腿立刻就软了，向回撤。这样，我站在街这头，他站在对面，我们中间，是一台连着一台的疾驰的车辆。车辆就像汪洋大海，把我们分开了。三天后，爱人在回故乡的山间公路上出了车祸。故乡的路没有红绿灯，可是他为了早点回到工作的地方，急于赶路，还是出了事故。他的心中，看来一直亮着一盏颤动的绿灯啊。他是一个疯狂的旅人，只知道一刻不停地向前赶，赶，赶。这种“赶”，这种热情的“奔命”，使我们一个在此岸，一个在彼岸，永隔着万水千山。他像流星，以为自己生命的光华还很漫长，却不知道当他飞速掠过天际的时候，迎接他的却是永恒的寂静。爱人离去后，我身边没了陪伴的人，可是路还是要走下去的。我曾在十字街头为他焚烧纸钱，都说那是灵魂聚集的地方。再经过那样的路口时，我感觉有无数的灵魂在幽幽地歌唱。远远地看到绿灯要变幻了，我便会放慢脚步，在路边静心等待；人们蜂拥着闯红灯时，我也会原地不动，气定神凝地候着。红绿灯下那些步履匆匆、神色慌张的路人，在我眼里是那么的可怜可笑。我想，人生是可以慢半拍，再慢半拍的。生命的钟表，不能一味地往前拨，要习惯自己是生活的迟到者。人是弱的，累了，就要休息；高兴了，就要开怀大笑。郁闷的时候，何苦要掩饰自己，对着青山绿水呼喊吧。我们可以与友人畅饮，一醉方休；也可以对那些邪恶的人当面示以唾弃。我们可以在月夜下多几分缠绵，也可以在旅途中因着美好的风景而多几日的停留。随遇而安，随缘而行，随风而舞，随雨而歌！是的，我们要给自己多亮几盏红灯，让生命有所停顿，有所沉吟。这样的红灯，就是我们生命中不息的火焰！只有这样，弱的生命才会变成强的生命，暗淡的生命才会变成有光华的生命！当生命的时针有张有弛、疾徐有致地行走的时候，我们的日子，才会随着日升月落，发出流水一样清脆的足音。（作者迟子建，当代女作家）（1）结合全文，简要概括“我”在“红绿灯下”的情感变化。（2）请说说题目“红绿灯下”的作用。（3）红绿灯下那步履匆匆、神色慌张的路人，在“我”眼里为什么是可怜可笑的？（4）结合文意，从修辞角度赏析下面的句子。他是一个疯狂的旅人，只知道一刻不停地向前赶，赶，赶，这种赶”， 这种热情的“奔命”，使我们一个在此岸，一个在彼岸，永隔着万水千山。（5）我们还可以为自己亮起哪些红灯？请联系实际谈谈你的理解。13. （25分）阅读下文，回答相关问。父亲是一条鱼元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就了一大堆已磨成草筋的烂草鞋接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。我没有想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。（1）题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？（2）分析下列句子所蕴含的思想情感。顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。（3）第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（4）请结合文章的内容，对“父亲”这一人物形象作赏析。（5）读了本文以后，你一定有许多话对你的父亲说。请写出你想说的话。（不少于50字）七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）任选一题作文。【小题1】题目：让路要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。【小题2】读下面材料，然后作文。女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 默写 (共1题；共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)8-1、9-1、9-2、9-3、四、 综合性学习 (共1题；共10分)10-1、10-2、五、 文言文阅读 (共1题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、六、 现代文阅读 (共2题；共50分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、