幼儿园大班英语教案：Our City

幼儿园大班英语教案 Our City 活动目标 1 在情景中愿意用熟悉的日常用语和同伴大胆交流 2 在游戏巩固单词和句型 What do you like I like 3 培养幼儿对英语游戏的兴趣 有集体比赛的荣誉感 活动准备 1 环境创设 城市风貌图2 幼儿准备 已具备一定的日常用 语或简单句型的对话能力 3 老师准备 卡片一套 篮框内若干城市建筑物卡片 人手一 份 音乐 小红旗若干 活动过程 一 热身运动 英语律动歌曲 One two Open the door 二 Happy English for a minute 快乐英语一分钟 规则 幼儿大胆的站到中间用常见的英语 短句或句型向全班幼儿问 座位上的孩子根据提问进行相应的英文 回答 等到前一名孩子问好后并得到正确的回答后 后一名幼儿快 速出来抢问 例如 A幼儿问 How are you 你好吗 全班幼儿则回答 Fine thank you and you 我很好 谢谢你的关心 你好吗 A幼儿问 I am fine too 我也很好 价值取向 1 鼓励孩子用自己熟悉的日常用语和英语短句大胆的提问 激 发孩子的自信和表达欲望 同时加强对个别孩子的指导 三 英语游戏 换位子1 幼儿半圆形排好位置 老师拿出篮内 一张卡片 如银行 师问 What do you like 你喜欢哪个地方 生答 I like bank 我喜欢银行 胸前挂有银行卡片的小朋友马上站起来说 然后马 上交换不是自己的位子 2 老师参与游戏 不小心坐回自己位子的小朋友就必须站到前 面 从篮内拿一张卡片发问 游戏从新开始 四 小火车进城了1 创设的城市建筑物的风貌2 师做火车头 伴随着音乐以开火车的游戏形式绕教室一周 中途了在任何一个 建筑物面前停下问 Where will you go 幼儿回答 I will go to the 价值取向 在轻松的音乐游戏中复习常见的建筑名称 并巩固 句型 What do you like I like 五 小小竞赛场1 两组幼儿自由的选择组成红队和蓝队2 规 则 教师随意抽走一张图片或遮住一排图片 哪一组的人员先站先回答 回答正确插一面旗 回答不出则有他队补 充扣一面 3 幼儿参加游戏比赛 教师个别指导 价值取向 1 大班孩子的竞赛心理强 以这种竞赛场的形式符合孩子的年 龄特征 2 快速记忆的形式 激起孩子比赛的愿望 达到复习巩固的明 显效果 同时也加强孩子之间游戏的规则意识