人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第18课《我的伯父鲁迅先生》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第18课我的伯父鲁迅先生同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共47分)1. （6分）请根据句子意思用“然”字组词，填在横线上。 当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，_都被画上了一个刺眼的红叉叉。一直以来，我门门功课在90分以上，_这次科学课考试，我却没有及格。上午天气很好，下午_下起雨来了。2. （8分）比一比，再组词。 幼_ 躯_ 掩_ 护_约_ 驱_ 淹_ 驴_3. （3分）选词填空。 看着 欣赏我和父亲得意地_着这条漂亮的大鲈鱼。我们_鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。受到 获得我这次的作文_了老师的表扬。每当想起父亲的话，我就会_抵制诱惑的勇气和力量。4. （6分）在横线上填上合适的词语。 _的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室5. （15分）把下列四字词语补充完整。 万里_ 引_注_ _补牢一望_ 反反_ 花_树_6. （4分）根据课文内容填空我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示_伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：_7. （5分）读课文我的伯父鲁迅先生，说说下句中引号的作用。“怎么了？”爸爸问他。二、 阅读理解 (共2题；共27分)8. （10分）阅读下文，回答问题。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们两点四十分回到蜂窝里_肚皮下面还沾着花粉呢_（1）给选文中划线的词换个意思相近的词。 推测_ 激动_（2）在选文最后一段的横线上加上标点。 她高声喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们两点四十分回到蜂窝里_肚皮下面还沾着花粉呢_（3）在蜜蜂身上做记号的原因是：_。 （4）根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。 叫小女儿在蜂窝旁等着捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了来到离家四公里远的地方在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是：_9. （17分）阅读下面一段话，回答问题。有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（1）为什么寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋？（2）解释词语。呻吟：_饱经风霜：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、