2017《设计与人文：当代公共艺术》习题汇总

导入1【单选题】关于公共艺术作品云门，下列描述错误的是（C、其形态像一把剪刀）。2【单选题】关于在芝加哥的被称为“毕加索”的公共艺术作品，说法不恰当的是（D、其修建的初衷是为了公共艺术的自我宣传）。3【单选题】关于北方天使，描述不正确的是（B、尺度较大，与真人相当）。4【判断题】当前，我国在公共艺术领域，存在公共艺术匮乏、社会认识不足的问题。（）5【判断题】法国蓬皮杜艺术中心的作品，风格几乎都是严肃庄重的。（）公共艺术的特征1【单选题】下列属于公共艺术的是（C、做扁桃花游戏的一对恋人）。2【单选题】两座相隔一百年的富兰克林雕像，主要说明了公共艺术的什么特点？（D、内涵上具有现代性）3【单选题】下列不属于公共艺术基本特征的是（B、内容上的严肃性）。4【判断题】弗兰克盖里的作品大红球具有互动性的特点，营造出幽默欢快的气氛。（）5【判断题】1897年落成于华盛顿的海军纪念碑，是以真人士兵为原型的雕塑。（）国外公共艺术的发展状况1【单选题】用“百分比计划”发展公共艺术的国家是（D、美国）。2【单选题】最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是（C亚历山大考尔德）的作品。3【单选题】下列说法错误的是（A、受法国公共艺术改造的启发，后来世界各地在面对有争议的公共艺术作品时，一般要用十年的时间来决定其去留）。4【判断题】法国王宫广场改造的标志性元素圆穹顶，在刚建成时曾遭到法国人民的质疑和反对。（）5【判断题】日本公共艺术的发展主要通过各地雕塑竞赛搜集作品，注重材质和主题要与当地传统相结合。（）中国公共艺术的发展状况1【单选题】深圳人的一天是基于（D、十八）位深圳市民的面貌来反映城市的风貌。2【判断题】艺术家劳伦斯以大熊猫作为主要元素创作了I Am Here。（）本课程概述1【单选题】按照DBAE理论，艺术教育应包括哪些内容？（B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学）2【单选题】下列描述错误的是（C、柏林结的主题是黑色幽默）。3【单选题】构成型公共艺术是基于（B、几何美感）的设计。4【单选题】现成品复制、二维和构成，属于公共艺术的（D、设计方法）。5【判断题】幽默和严肃，是公共艺术的两种主题。（）单体型公共艺术1【单选题】成功的现成品艺术需要满足的条件不包括（C、具象化的形态）。2【单选题】下列不属于奥登伯格设计的作品是（D、苦艾酒杯）。3【单选题】下列说法中不恰当的是（A、毕加索对现成品艺术的探索程度远远超过了杜尚）。4【判断题】现成品艺术的起源始于对“何为艺术”这一传统观念的讽刺与批判。（）5【判断题】毕加索的作品公牛头的设计与制作灵感来源于自行车。（）形态可变型公共艺术1【单选题】黄金分割中，长边和短边的比是（B、1比0.618）。2【单选题】关于断裂的钮扣，认识错误的是（D、利用木材的低导热特性，满足人体工程学要求）。3【单选题】关于翻转的衣领和领带中竖起的领带，理解不正确是（A、延续了领带的传统质感）。4【判断题】日常生活中常见的明信片、邮票及许多国家的国旗，都采用黄金分割比例设以求最佳视觉效果。（）5【判断题】奥登伯格的刀船，作品可以绕着现成品的枢纽和关节旋转。（）组合型公共艺术1【单选题】关于飞舞的球瓶，描述正确的是（C、作者接受邀请时，最初的想法是以足球为主题）。2【单选题】关于平衡的工具，描述错误的是（D、由四件工具组合）。3【单选题】关于火柴，描述错误的是（D、火柴的横截面是圆形）。4【判断题】关于现成品组合创意训练，需要选择外形粗糙且不完整的现成品，以更大程度发挥创作者的想象。（）分散布置型公共艺术1【单选题】关于掩埋的自行车，认识不正确的是（C、其颜色是红色）。2【单选题】关于拉维莱特公园，描述错误的是（C、于1980年落成）。3【判断题】针、线和结给人不完整的感觉，但与周围环境的协调较好。（）4【判断题】尖锐的物体在公共艺术设计中经常被使用。（）框架型公共艺术1【单选题】克鲁索的伞与哪部文学名著有关？（B、鲁滨逊漂流记）2【判断题】漂流瓶形态完整、视觉效果突出，吸引了投资和观光。（）3【判断题】克鲁索的伞如果在实际建造中加上伞面，可能有安全风险。（）4【判断题】棒球棒的表面是不透风的全封闭处理。（）拟人型公共艺术1【单选题】奥登伯格的泥铲，其放置角度使作品有了类似（C、胸像）的效果。2【单选题】关于旋转吧，笔筒，描述不正确的是（B、设计图的排版使用了大小两种尺度）。3【判断题】断桥心路使用了手机作为主体元素。（）4【判断题】犀牛软件在工业设计和建筑设计领域都被运用。（）绘画型公共艺术1【单选题】关于基斯哈林，描述错误的是（B、其艺术生命长达60年）。2【单选题】SkecthUp软件中的推拉工具，可以赋予图像以（C、厚度）。3【判断题】亚威农少女是世界上正式意义上第一幅立体主义派画作。（）4【判断题】毕加索对公共艺术的探索，体现为将画作直接转变为开放空间的立体公共艺术的尝试。（）剪影型公共艺术1【单选题】关于剪影型公共艺术，认识不正确的是（D、其不足之处在可能引起视觉混淆）。2【单选题】关于市区摇椅，描述不恰当的是（C、提醒路人注意环境卫生）。3【判断题】近年来国内城市剪影型公共艺术逐渐普及，与该作品形式占地较大有关。（）4【判断题】人之塔的作者是博罗夫斯基，使用了52个标准人形为基本元素，表达了对人类团结的信念。（）负形型公共艺术1【单选题】关于负形手法，描述不正确的是（B、其表现对象的轮廓多为不完整的半封闭状）2【单选题】对男人/女人作品的认识，不恰当的是（C、女性的形象是正形）。3【判断题】在判断什么是图什么是底时，与从上方垂落的相比，更多与下方联系的部分，更容易被辨识为图。（）视错觉型公共艺术1【单选题】关于贝多芬纪念性雕塑，认识正确的是（D、由卡尔的贝多芬像衍生而来）。2【单选题】对克劳斯卡梅里希斯开创的艺术形式，描述错误的是（C、摆脱了对原始图像的依赖）。3【判断题】克劳斯卡梅里希斯原是一位材料工程师。（）4【判断题】位于加拿大温哥华的数字虎鲨，其创作形式严格遵循了克劳斯卡梅里希斯开创的艺术手法。（）拉伸厚度型公共艺术1【单选题】最早使用拉伸方法对二维拉丁字母进行处理的艺术家是（C、罗伯特印第安纳）2【单选题】处理拉伸厚度型公共艺术与环境的关系，手法包括（A、控制尺度、限制观赏角度、组合运用）。3【单选题】对位于伦敦奥林匹克公园的公共艺术作品RUN，描述正确的是（B、位于可容纳6500人的手球馆“铜箱”前方广场）。4【判断题】学生设计作品逝去累积，由Time和Goal两个单词组成。（）5【判断题】位于巴塞罗那的公共艺术作品Flood是为了纪念1974年造成14人死亡的大洪水而创作。（）板材组构型公共艺术1【单选题】波嘉尼小姐像模仿了作品（D、屋大维像）。2【单选题】对第二个构成头像理解有误的是（A、作者是布朗库西）。3【判断题】板材插接的方法便于表现人的形象，但难以表现动物的形象。（）折纸模仿型公共艺术1【单选题】以下不属于体现折纸特征的构型手法是（C、利用纸片的粘合）。2【单选题】关于乔治休格曼为底特律一所大学医院中庭设计的作品，描述不恰当的是（D、采用了风力照明的能动设计D）。3【单选题】位于美国洛杉矶富国银行三楼屋顶花园中的模仿鹤形态的作品，使用了（D、对具象事物的表现）手法。4【判断题】加波的金属形态，具有规整、严谨，富有秩序美感的特征。（）5【判断题】在体现偶发美感方面，环境雕塑家乔治休格曼最具代表性，不规则形、色彩鲜艳的片状铝板是他最钟爱的造型元素。（）渐变构成型公共艺术1【单选题】对第三国际纪念碑的理解不恰当的是（D、其模型高达40米）。2【单选题】最能体现构成主义精髓的室外构成主义作品位于（B、荷兰）。3【单选题】下列不属于构成艺术在美国兴起的原因是（D、长久以来艺术传统的影响）。4【判断题】艺术家戴维史密斯被认为是美国室外艺术的创始人之一，他以对工业材料尤其是金属焊接的运用而闻名。（）5【判断题】赫伯特拜尔的双重阶梯，其作品的基本元素是适当体量的长方体，并具有四个对称的垂直轴心。（）线构成型公共艺术1【单选题】对天空与大地的轨迹的描述，不正确的是（A、体量感强）。2【单选题】对伯纳尔维尼特的认识错误的是（D、他有些看上去凌乱的作品，恰好与高楼大厦形成对比）。3【判断题】约瑟德里维拉的作品无限大，位于华盛顿史密斯学会航空航天博物馆门前（）面构成型公共艺术1【单选题】关于马克斯比尔，描述不正确的是（C、其作品继续将三个莫比乌斯环套叠在一起）。2【单选题】下列不属于帕安作品缺点的是（C、颜色不够明快）。3【判断题】莫比乌斯环被广泛运用于工业生产和废品循环回收的标志当中。（）重复构成型公共艺术1【单选题】索尔莱维特是的（B、极少主义）代表人物。2【单选题】重复构成的美感特征包括（D、以上都包）。3【判断题】重复构成主要包括重复基本形单元反复排列、单元兼空格反复排列、重复基本形的错位排列等类型。 （）均衡型公共艺术1【单选题】对亚历山大利伯曼的作品，认识有误的是（C、作品颜色都使用灰色系）。2【单选题】艺术与视知觉的作者是（D、鲁道夫阿恩海姆）。3【单选题】关于詹姆斯罗萨蒂，描述不恰当的是（C、他的一件位于世贸大厦附近的作品在工程力学上不太稳定）。4【判断题】完全的对称可能会造成呆板，所以需要均衡。（）节奏、韵律型公共艺术1【单选题】对作品必须服从她，认识不恰当的是（B、作者是英国艺术家）。2【判断题】极少主义也称最低限艺术，其作品于19世纪60年代逐渐走出美术馆，成为美国公共艺术的重要形式。（）3【判断题】极少主义者遵循最简单的建筑原则，喜欢用最少的几何形体重复，其指导思想简洁而富有理性。（）对比与调和型公共艺术1【单选题】关于考登钢这种材料，描述不正确的是（C、是一种特殊的不锈钢）。2【单选题】关于弯曲的立方体，认识有误的是（C、它的横截面是圆形）。3【单选题】对基于对比与调和的作品，认识不恰当是（B、一般难以对物体做方向上的扭转）4【判断题】艺术史学者阿纳森曾在西方现代艺术史中对几何构成型公共艺术的概念做过解释。（）风动型公共艺术1【单选题】关于索非亚王妃艺术中心，认识错误的是（C、收藏的多为古典风格的艺术作品）2【单选题】关于考尔德，描述有误的是（D、考尔德的工作室延续了传统艺术的风格，有各种泥塑、石材和青铜）。3【单选题】对乔治里奇的理解不恰当的是（D、他的设计缺陷在于对作品的重心把握不是很准）。4【判断题】日本的艺术家新宫晋曾为美国波士顿水族馆创作了取材于火烈鸟的风动公共艺术作品。（）5【判断题】设计风动型公共艺术，需要考虑设计的安全性、稳定性和物理可行性。（）水力运动型公共艺术1【单选题】关于野马群像，下列说法中错误的是（B、制作成本相对低廉）。 2【单选题】关于水的神殿的描述，正确的是（D、运用了“鸟居”造型，位于通往神社的大道上，象征神域的入口）。3【单选题】基于动水特性的公共艺术设计，是指基于动水的（A、流动性、指向性、重力性、遮蔽性）。4【判断题】在传统的具象雕塑中，水体被用于完善雕塑自身情景效果，而不是成为造型的有机组成部分。（）电动型公共艺术1【单选题】相比与风动型公共艺术，电动型公共艺术的优势在于（D、可做出有节奏的规律性动作）。2【单选题】敲打自己的人系列中，尺度最大的一件位于（C、首尔）。3【判断题】走向天空的人的作者是迈克尔克莱因。（）光动型公共艺术1【单选题】对珍妮特艾克曼的认识，不恰当的是（D、其作品主要注重在白昼的效果）。2【单选题】位于西班牙的永恒的瞬间，其作者是（C、宫胁爱子）。3【判断题】名为“莱特沃”的艺术组合，用不同色彩的光敏铺装材料铺设在云门的下面，创作了太阳花。（）根据环境决定公共艺术的尺度和形态1【单选题】公共艺术品与环境发生作用的元素，包括公共艺术的内容、形态、色彩和（C、材质）。2【单选题】关于罗伯特奥恩的作品容器，认识不正确的是（D、该作品基座是正方形）3【判断题】公共艺术可能存在的环境种类分为人工环境和自然环境两种。（）根据环境选择公共艺术的材料1【单选题】位于日本的天空之门，与地面结合部分的材质是（C、石材）。2【单选题】下列哪种材质的公共艺术，最有可能与现代化都市的环境适宜？（A、不锈钢）3【判断题】就地取材，意味着选用的公共艺术材料都是本地生产的。（）利用反射实现与环境互动1【单选题】关于水之星，描述不恰当的是（C、与周边高技派建筑很难协调）。2【单选题】下列说法中描述正确的是（C、空相利用了不锈钢的反射性）。3【判断题】天镜和云门的创作者是同一个人。（）依托环境悬吊设置公共艺术1【单选题】关于滑流，描述不正确的是（C、作品由六根立柱作支撑）。2【单选题】滑流的表面，采用的（A、铆接）技术处理铝合金表面。3【判断题】乔治卡斯特诺的作品庆典位于巴塞罗那的一座公园内。（）与建筑结合布置公共艺术1【判断题】与建筑结合布置的公共艺术，可能会改变原建筑的受力结构。（）2【判断题】金鱼是弗兰克盖里早期设计中最具代表性的作品。（）根据交通流线布置公共艺术1【单选题】关于火烈鸟，认识不正确的是（C、其背景是芝加哥城市绿地公园）。2【单选题】关于倾斜之弧，描述错误的是（D、该作品是公共艺术发展成功的里程碑）。3【单选题】下列不属于考尔德作品的是（B、出自大地的地形）。4【判断题】倾斜之弧之后，公共艺术品的落成和拆除，有了更制度化的安排。（）5【判断题】利伯曼的作品盟约，位于美国普林斯顿大学。（）融合自然的大地艺术1【单选题】大地艺术的标志是（B、改变自然面貌）。2【单选题】下列不属于大地艺术的是（D、云门）。3【单选题】关于包裹德国国会大厦，描述不正确的是（C、该艺术实践比较顺利，得到政府的大力支持）。4【判断题】克里斯蒂娜洛克林在法国拉德芳斯区创作的公共艺术作品，用失准的基准平 台象征人类社会的危机。（）人体工程学简介1【单选题】公共艺术的功能包括（D、以上都包括）。2【单选题】对铜猫长凳的认识有误的是（C、汲取了中国传统文化的特色）。3【单选题】人们称泰勒为（A、“科学管理之父”）。4【判断题】在经验人体工程学时期，美国学者泰勒通过搬运生铁块试验总结出了提高工作 效率的方法。（）提供乘坐休息功能的公共艺术1【单选题】工作椅的设计，椅面一般高于（B、40）厘米。2【单选题】关于公共场所提供的倚靠支撑，说法不正确的是（B、造价高）。3【判断题】位于美国的野口勇作品黑太阳，为人们提供了长时间休息的场所。（）4【判断题】法国王宫广场的条纹柱，能满足多样化的乘坐需求。（）提供市政设施改造功能的公共艺术1【单选题】莫雷蒂是一位（C、挂毯）设计师。2【单选题】莫雷蒂位于拉德芳斯区的作品，是为了改造（D、地下水管道）。3【判断题】皮特皮宁斯基设计于法兰克福博根海姆地铁站的作品，成为了该地的景点之 一。（）提供标识功能的公共艺术1【判断题】标识性的公共艺术之所以采用几何化手法，原因之一是可以让人更容易辨认其 信息界面。（）2【判断题】标识性的公共艺术反映了该环境宜居的程度和艺术化氛围。（）提供锻炼与游乐功能的公共艺术1【单选题】关于公共艺术作品波浪，认识不正确的是（B、位于纽约）。2【单选题】公共艺术作品黑龙使用了（C、剪影）的设计手法。3【单选题】关于公共艺术作品黑色曼陀铃，描述正确的是 （D、作者还为作品所在公园进行了整体设计）。4【判断题】位于美国的公共艺术毕加索，提供了滑梯和休息功能。（）方案设计训练A（上）1【单选题】图纸内容包括（D、以上都包括）。2【单选题】关于方案与场地的关系，认识有误的是（D、可以没有基地）。3【单选题】下列说法不恰当的是（B、不鼓励进行复杂环境及能动性尝试）。4【判断题】关于方案的表现方式，软件、手绘、手工模型均可。（）5【判断题】关于方案的图纸要求，是1号图（841mm594mm）3-4张。（）方案设计训练A（下）1【单选题】关于视频中讲解的设计于塘沽的红色火车形态公共艺术，认识不正确的是 （D、使用小动物模仿人的设计）2【单选题】关于学生设计的公共艺术方案城市之眼，理解不恰当的是（B、进行了实地调研，环境是周边现实基地）。3【单选题】学生的公共艺术方案Galaxy，在修改时作者使用了（D、Solidworks）软件。4【判断题】学生的公共艺术方案Galaxy，体现了作品的昼间和夜间效果图。（）意外冲突性公共艺术1【单选题】公共艺术作品穿墙人，其原型来自（B、小说）。2【判断题】幽默能够使生活中最为琐屑和平凡的事体现出它们深刻的本质。（）3【判断题】公共艺术作品穿墙人给人造成了一种出其不意的感觉。（）利用小动物特性的公共艺术1【单选题】关于薮内佐斗司创作的小犬步行的作品，描述不恰当的是（A、由两只小犬组成）。2【单选题】对I See What You Mean认识错误的是（D、被涂上了灰色）。3【单选题】博特罗的作品艾利斯的猫，用（C、胡子）的变化来表现季节的变化。4【判断题】在利用小动物特性的幽默公共艺术中，小动物成组出现比单个出现更容易产生幽默感。（）利用动物形态拟人的公共艺术1【单选题】关于巴里弗拉纳甘，认识错误的是（B、其风格基本以各种各样的动物为元素）。2【单选题】弗拉纳甘在美国华盛顿大学以兔子为元素的雕塑，模仿了（D、思想者）。3【判断题】弗拉纳甘对于动物的表现，远远比对于人的表现要更富于激情。（）4【判断题】在利用动物形态拟人的公共艺术中，需要真实模仿动物的每一个细节。（）利用抽象形态仿生的公共艺术1【单选题】关于朱厄尔夏皮罗位于中国广州的美国领事馆的公共艺术作品，描述不正确的是（C、表现了正在谈判的两个人）。2【单选题】对机器人型的座椅的理解不恰当的是（B、作品中的机器人处于待命工作的状态）。 3【判断题】朱厄尔夏皮罗对吴哥等东方艺术进行过很深的考察。（）4【判断题】用胶囊制作的公共艺术作品瞭望，其动作的一本正经和动作的毫无意义，形成了鲜明的反差而产生了幽默感。（）制造视觉冲突的公共艺术1【单选题】关于库尔特的大红球，认识错误的是（B、是永久性的建筑）。2【判断题】在公共艺术中，幽默和诙谐的视觉效果，也可以通过对物理规则和现实秩序有限程度的违背来达到。（）3【判断题】对物体结构的改变，在公共艺术中也可以造成幽默效果。（）模仿儿童视角的公共艺术1【单选题】在儿童绘画当中，人最重要的部分是（A、脸）。2【单选题】对若安米罗认识不正确的是（B、与毕加索、达利齐名的印象派代表人物）。3【判断题】若安米罗创作的凯旋门体现了“有机抽象风格”的特征。（）制造时代冲突的公共艺术1【判断题】对制造时代冲突的公共艺术而言，正是时代不同造成的各种差异，充满了矛盾张力而引发了喜剧效果。（）2【判断题】在人们对制造时代冲突的公共艺术的认知上，基本不受到文化背景的制约。（）介入日常生活的公共艺术1【判断题】情景上设定的幽默公共艺术，往往需要真实的人的参与，才会完整。（）2【判断题】情景上设定的幽默公共艺术，在近年来产生了很多推陈出新的作品。（）黑色幽默主题的公共艺术1【单选题】菲利普莱文曾获（B、1995年）的普利策奖。2【单选题】对公司之头的认识不恰当的是（D、批判了统治者利用权力满足私欲）。3【单选题】关于艺术家奥特尼斯，认识错误的是（B、他擅长在地铁中设计大尺度的作品）。4【判断题】黑色幽默的公共艺术比普通幽默的公共艺术具有更强的讽刺意义和批判性（）5【判断题】奥特尼斯的作品类型众多，数量也非常大。（）利用寻常题材表达大众主题的公共艺术1【单选题】关于艺术家小强生，认识错误的是（D、其作品受到学院派的追捧）。2【单选题】和传统雕塑相比，小强生反映平凡人的作品不具有的特点是（B、没有颜色）。3【判断题】在公众意识更加高涨的时代，反映普通人生活的公共艺术将被更多人接受。（）4【判断题】中国的雕塑最早受到了日本的影响。（）利用历史题材表达怀旧主题的公共艺术1【判断题】表现历史文化传统主题的公共艺术，在中国、日本、韩国比较普遍。（）2【判断题】表现历史文化传统主题的公共艺术，可能会引来一些关于它们是否是公共艺术的争论。（）3【判断题】在日本富士火车站前广场里，有一座表现传统题材的公共艺术，与场地的古朴怀旧相得益彰。（）利用动物形态表达主题的公共艺术1【单选题】对位于德克萨斯的公共艺术野马，描述不正确的是（B、从立意到竣工，使用了两年时间）。2【判断题】香港的艺术家文楼完成了公共艺术作品风竹。（）3【判断题】相比公共艺术，传统的艺术形式在反映所在地的人文环境这点上，可能表现得更为直白和直接。（）利用人体局部表达主题的公共艺术1【单选题】关于公共艺术作品大拇指，描述错误的是（C、作者是一位后现代英国艺术家）。2【单选题】对公共艺术作品倾听的认识不恰当的是（B、其塑造方法运用了后现代理论）3【单选题】关于伊戈尔米托拉吉的作品月光，认识正确的是（D、体现了某种对社会文化的反思）。4【判断题】在传统雕塑中，人体的局部经常是表现的主题。（）表达爱与和平等经典主题的公共艺术1【单选题】亨利摩尔斜依像的原型取自（B、恰克莫尔雨神像）。2【单选题】关于博特罗，认识不恰当的是（C、创作有国王与王后）。3【判断题】亨利摩尔以大型铸铜雕塑和大理石雕塑闻名。（）4【判断题】亨利摩尔斜依像使用了恋人互相依靠的元素。（）表达与时俱进当代主题的公共艺术1【单选题】关于柏林结，认识不正确的是（A、作者是皮夏罗）。2【单选题】对新海军纪念碑的描述，正确的是（B、海军的前面描绘了一个全球的地图）。3【判断题】纪念性雕塑和公共艺术是很难融合在一起的。（）手工模型1【单选题】关于克鲁索的伞，认识不正确的是（B、与草模相比，最后落成的成品更接近作者理想化的效果）。2【单选题】关于几何鼠，描述不恰当的是（C、模型和落成的作品，其颜色是一样的）。3【单选题】关于亚历山大考尔德，认识不正确的是（D、他后期的作品分为两类，即带有人体形象的作品和活动雕塑）。4【判断题】一般来讲，最终落成的公共艺术，都会比方案图更美观。（）5【判断题】杰姆斯罗萨蒂是极少主义的一位代表人物。（）电脑制图1【单选题】平面图分为（A、矢量图和位图）两种。2【单选题】关于Rhino，认识不正确的是（D、发端于园林景观设计的一款软件）。3【判断题】SketchUp的优点之一是能够整体塑造环境。（）4【判断题】Photoshop是处理位图的一款重要软件。（）其他方法1【单选题】艺术家劳伦斯创作的I Am Here位于（A、成都）。2【单选题】I Am Here采用的是（D、泥塑）来完成模型。3【判断题】泥塑适合表现正方体或者说圆锥体的模型。（）公共艺术设计方案排版的特性与前提1【单选题】关于公共艺术设计方案排版，描述错误的是（D、与场地设计的排版很相似）。2【单选题】相比于建筑设计的排版，公共艺术的排版不具有的特征是（B、功能更丰富）。3【判断题】公共艺术排版可从传统的书籍排版、海报设计等当中汲取经验。（）4【判断题】不同学科设计对排版的要求是有差异的。（）公共艺术设计方案排版的形式美法则1【单选题】排版的形式美法则包括（C、区分主次、统一、均衡）。2【单选题】关于作品自由，描述错误的是（C、最主要效果图色彩对比较弱）。3【判断题】在公共艺术设计方案排版中，尺寸图需要拉得很大。（）4【判断题】在公共艺术设计方案排版中，主次关系既涉及视觉感受，也关乎图的地位关系。（）公共艺术设计方案排版的具体类型（上）1【单选题】关于横向排版，描述错误的是（C、适合作品寓意更深刻的）。2【单选题】关于艺术家蒙德里安，认识不正确的是（D、他不太擅长数理逻辑推理）。3【判断题】红、黄、蓝的构图创作于1930年，内容与黄金分割面积比例有关。（）4【判断题】在竖向排版中，完全对称的构图，可能产生呆板的效果，可采用黄金分割的办法来处理。（）公共艺术设计方案排版的具体类型（下）1【单选题】关于网格式构图，认识不恰当的是（D、板块间的叠压会使构图显得松散）。 2【判断题】如果有发表和出版的机会，横向排版比竖向排版的作品安排起来更方便。（）3【判断题】构图中，板块形体之间的相邻、相离，会减弱画面的层次感。（）公共艺术设计方案排版的次要因素1【单选题】关于底色运用，描述不正确的是（C、会减弱层次感）。2【单选题】下列说法中错误的是（B、非衬线字体适合用在设计说明中）。3【判断题】字体不仅仅是传递信息的载体，也是一种装饰。（）4【判断题】排版的具体类型分为两种，即横向和纵向。（）案例全流程解析1【判断题】在排版时，只要我们掌握了正确的方法，就可以迅速排出理想的效果，而很少经历试错。（）2【判断题】在排版时，文字和实体要尽可能地少叠压。（）3【判断题】在排版设计中，用到的元素越多越好。（）