部编版二年级下册语文第四单元检测卷A卷

部编版二年级下册语文第四单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共30分)1. （1分）把大写字母按顺序排列。 大写字母排列：_2. （5分）按照课文看拼音写词语。fi tngch r x l_mn min chn fngqng b z jn_3. （4分）写出带有下列偏旁的字。 女_ 木_亻_ 人_4. （6分）多音字组词冲 chng_ chng_ 散 sn_ sn_ 奔 bn_ bn_5. （4分）写出反义词。绿_出_来_黑_6. （5分）找出描写许海峰射击情景的句子，体会他当时的心情。 7. （5分）造句庞然大物全神贯注二、 阅读与理解 (共1题；共17分)8. （17分）阅读下文，回答问题。 多变的狐狸很久以前，森林学校里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。（1）短文共有_个自然段，文中写了森林学校里_和_的故事。 （2）把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列。（填序号） 好像没听见毕恭毕敬，亲热很客气地打招呼不屑一顾_（3）用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。 （4）请用自己的话评价一下野兔和狐狸。 三、 思考与表达 (共1题；共5分)9. （5分）图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与理解 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 思考与表达 (共1题；共5分)9-1、