人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一组第3课《鸟的天堂》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一组第3课鸟的天堂同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共42分)1. （5分）看拼音，写词语。f shumi guitn tku w_x xtn lngng yx q_2. （8分）把词语补充完整。_然而止_隆咚_不舍气喘_3. （3分）在横线上填上反义词小鸟在空中时而_，时而低地盘旋着。不论是盛夏还是_，他都刻苦练习舞蹈。几年前，这一片森林遭受了严重的_，现在被_起来了。我和妈妈去买菜，她提_的，我提_的。他原本_的身体，经过一年的锻炼，逐渐_起来。太阳一落山，原本_的街道就变得_了。4. （4分）读鹿和狼的故事，联系课文内容填空。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”的意思是_，这里_是功臣。它们成为“功臣”的原因是：_。5. （7分）读短文，按原文填空。巴金，原名李尧棠，字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等，1904年出生于四川成都一个官僚地主家庭。1920年入成都外国语专门学校，1923年从封建家庭出走，就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说灭亡，发表时使用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创作和翻译。从1929年到1937年中，他主要创作了代表作长篇小说激流三部曲中的家等作品，以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。巴金原名_，被鲁迅称为_6. （5分）按课文奶奶的白发内容填写词语我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，_，_？” 7. （5分）品读课文鸟的天堂1-4自然段，讲一下其主要内容是什么？8. （5分）花牛歌描写了怎样的画面？ 二、 语段阅读 (共1题；共14分)9. （14分）课内阅读，回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）在文中括号内选择正确的读音。 （2）找出文中表示“应接不暇”的句子。 （3）按文中内容填空。 A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。B“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_ ，而是_ 。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语段阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、