高二年级理科生物复习必修二专题六变异与育种.doc

2011-2012学年度高二年级理科生物专题复习六变异与育种练习卷第卷（选择题）一单项选择题1自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因 精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1 精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3 精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是（）A基因突变1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B基因突变2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C基因突变1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D基因突变2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添2下列有关基因突变的说法，不正确的是（）A基因突变能产生新的基因B基因突变是遗传物质改变引起的C人工诱导的基因突变都是有利的D在自然条件下，基因突变频率很低3下列各项中可以导致基因重组现象发生的是()A姐妹染色单体的交叉互换 B等位基因彼此分离C非同源染色体的自由组合 D姐妹染色单体分离4下列有关基因突变和基因重组的描述，正确的是()A基因突变对于生物个体是利多于弊B基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C基因重组能产生新的基因D基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式5我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级稻增产，这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法中错误的是()A水稻植株产生的突变基因不一定能遗传给它的子代B该突变基因可能在其他农作物增产中发挥作用C该突变基因通过控制酶的合成直接控制了生物的性状D该突变基因通过光学显微镜无法观察到6下图表示果蝇某一条染色体上的部分基因，下列叙述中不正确的是()A若含残翅基因的片段缺失，则说明发生了基因突变B图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C由图示可知一条染色体上有许多个基因且呈线性排列D基因中某个碱基对的替换不一定引起生物性状的改变7下列有关生物遗传和变异的叙述中正确的有()有一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病(不考虑突变)，则双亲一定均为杂合子在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生正常情况下，1个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成四种精子基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为11A一项 B二项 C三项 D四项8普通大麦是六倍体，它的一个染色体组有7条染色体，其根尖分生区细胞有丝分裂的后期，能观察到的染色体数目是（）A42条 B84条 C21条 D56条9下列有关遗传和变异的说法，正确的是()A孟德尔探索遗传规律时，运用了类比推理法，测交实验是对推理结果的验证B基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆，其自交后代中，圆粒基因的频率应是50%C基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，一定是染色体发生了变异D秋水仙素可抑制纺锤体的形成，用秋水仙素处理大肠杆菌可使其遗传物质加倍10与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在第6号染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学 鉴定表明，这是由于第6号染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为()A基因突变 B基因重组C染色体结构变异 D染色体数目变异11将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗，在幼苗细胞中发现了12对染色体，能够确定此幼苗个体属于()A单倍体 B二倍体 C四倍体 D多倍体12右图所示为某果蝇染色体图，该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是(不考虑互换)()A3种 B4种C6种 D8种13用基因型为DdTt的植株所产生的花粉分别经离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使其成为二倍体，这些幼苗成熟后自交后代()A全部为纯合子 B全部为杂合子C1/4为纯合子 D1/16为纯合子14基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是()A都能产生可遗传的变异 B都能产生新的基因C产生的变异对生物均不利 D在显微镜下都可观察到变异状况15以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()有丝分裂中期细胞有丝分裂后期细胞减数第一次分裂中期细胞减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞A BC D16农科所通过如图育种过程培 育出了高品质的糯小麦，下列相关叙述中正确的是()A该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B要获得yyRR，b过程需要进行不断地自交来提高纯合率Ca、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子Da过程能提高突变率，明显缩短育种年限17在下列有关育种的叙述中，不正确的是 ( )A培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的大肠杆菌都是通过基因工程实现的 B单倍体育种的原理是染色体变异，此育种原理最大的优点明显缩短育种年限C培育青霉菌高产菌株是利用基因突变的原理D培育无子西瓜和培育无子番茄的原理相同18将、两个植株杂交，得到，将再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是 ( ) A由到过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B由到的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C若的基因型为AaBbdd，则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D由到过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料19下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是（ ）A种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化B一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为lC基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体20某研究性学习小组以“研究病的遗传方式”为课题，调查人群中的遗传病，下列调查方法最合理的是 ()A在学校内随机抽样调查研究猫叫综合征的遗传方式B任意选取一个家庭调查研究青少年型糖尿病的遗传方式C在全市随机抽样调查研究艾滋病的遗传方式D在患者家系中调查研究红绿色盲的遗传方式21下图是某遗传病的家族遗传系谱图，从系谱图分析可得出（ ）A母亲的致病基因只传给儿子不传给女儿 B男女均可患病，人群中男患者多于女患者C致病基因最可能为显性并且在常染色体上 D致病基因为隐性因家族中每代都有患者22下列关于育种的说法中正确的是()A基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中，此现象可用于诱变育种B诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得D普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体二、双项选择题23以基因型为RRYY和rryy的二倍体植株为亲本，欲培育出基因型为RRrrYYyy的植株，下列方法可行的是( )AF1不断自交 B以秋水仙素处理F1 C利用F1的花药进行离体培养 D运用植物体细胞杂交技术培育24育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。下列有关叙述不正确的是（ ） A若图培育的 植物体A的基因型为YyMm，则提供韧皮部细胞的番茄植株的基因型为YyMmB培育植物体B的方法的原理是基因重组C图过程所示的育种方法的突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍D植物体B和植物体C一定都是纯合子25下列叙述正确的是（ ） A非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 B基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 C基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1：1 D豌豆的灰种皮(G)与白种皮(g)植株相互授粉，它们的种子全部为灰种皮26下图表示以某种作物中的和两个品种分别培育出三个新品种的过程，相关叙述正确的是 ( )A用和培育成的过程中所采用的方法和分别称为杂交和自交B用培育出常用的方法是花药离体培养C培育出常用的化学药剂是化学或物理的方法进行诱变处理D图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组27人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制，其中HH个体为正常人，Hh个体血液胆固醇含量偏高，为正常人的2倍； hh个体血液胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时即死亡。在人群中，每500人中有一个Hh个体。一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是( )A该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种B在现有人群中，Hh基因型的频率为1/500C该夫妇再生一个血液正常的男孩子的概率是1/4D预测在人群中，h的基因频率将会逐渐降低第卷（非选择题）28已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。(1)诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为_的植株。(2)为获得上述植株，应采用基因型为_和_的两亲本进行杂交。(3)在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，植株的花粉表现_(可育或不育)，结实性为_(结实或不结实)，体细胞染色体数为_。(4)在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成为植株，该植株的花粉表现_(可育或不育)，结实性为_(结实或不结实)，体细胞染色体数为_。(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的_植株，因为自然加倍植株_，花药壁植株_。(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是_。29下图为某家族的遗传系谱图，甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病，与甲病相关的基因为B、b，与乙病相关的基因为D、d。请据图回答。（1）甲病最可能属于 染色体上 性基因控制的遗传病。（2）4的基因型为 ，2为纯合子的概率为 。（3）若4与5婚配，其后代患病的概率为 。（4）已知某地区人群中基因d的频率为99%，6和该地区表现型与其相同的一女子婚配，则他们生下正常孩子的概率为 。30根据下图回答问题：(1)图甲中含有_种核苷酸，缬氨酸的遗传密码子是_，图中表示了DNA中遗传信息的_过程。(2)连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是_。(3)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是：AAU、AAC)所替代造成的。此种遗传病的根本原因是_，即_发生了改变。(4)若用DNA分子作探针来诊断该遗传病，所利用的原理是_。(5)若通过“PCR”技术共得到32个图乙中的DNA片段，则至少要向试管中加入_个腺嘌呤脱氧核苷酸。31玉米(2N20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D )对矮秆、抗倒伏(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。(1)过程“航天育种”方法中主要的变异类型是_。 (2)若过 程的F1，自交3代，产生的F4中纯合抗病植株占_。(3)过程，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有_种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米，通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为_，在理论上有_ _株。(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源，为了开发利用盐碱地，从而扩大耕地面积，增加粮食产量，我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术，该过程可以简要归结为：玉米细胞愈伤组织根、芽植物体。则A过程称为_，诱导这一过程的两种植物激素是_， _。为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功，既要用放射性同位素标记的_ _作探针进行分子杂交检测，又要用_的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。2011-2012学年度高二年级理科生物专题复习六变异与育种练习卷参考答案第卷（选择题）12345678910ACCDCABC11121314151617181920ABAACBDABD21222324252627282930CABDBDABABAC第卷（非选择题）28(1)RrBb(2)RRbbrrBB(3)可育结实24条(4)可育结实24条(5)自然加倍基因型纯合基因型杂合(6)将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代发生性状分离的是花药壁植株29（1）X显（2）ddXbY 1/2 （3）1/2 （4）33/9930(1)4GUC翻译(2)NHCO(3)基因突变DNA的碱基对(或基因结构)(4)DNA分子杂交(5)18631(1)基因突变(2)7/16(3)2nddRRM/4(4)脱分化生长素和细胞分裂素耐盐基因(目的基因)一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱第 9 页