教科版 科学六年级上册月考测试卷（一）

教科版科学六年级上册月考测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（ ）。A定轮组B动轮组C滑轮组2 . 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ）。A撬棍B老虎钳C煤饼钳3 . 自行车上综合利用了（ ）等机械原理。A斜面、轮轴B杠杆、斜面、轮轴C杠杆、滑轮4 . 如下图所示，应用螺丝起子卸螺丝，螺丝起子柄的一端连接一横杆的目的是（ ）。A增加轮半径可以省力B增加力到支点的距离可以省力C增加轴半径可以省力5 . 下列说法错误的是（ ）。A杠杆在日常生活中的应用很普遍B滑轮一定比杠杆省力C利用机械大大地提高了工作效率6 . 把相同的重物沿着A、B两个不同的斜面向上拉，所需的拉力（ ）。AA斜面大BB斜面大C一样大7 . 斜面是否省力与（ ）有关。A高度B坡度C密度D长度8 . 一根木棍可以有很多种用法，下列应用了杠杆原理的是（ ）。A擀面条B撬动大石头C支撑快要倒的小树9 . 如图所示，把一把米尺，从中点支起，两边分别挂相同钩码2个和4个，下列情况下，哪种情况还能保持平衡（ ）A两边钩码组各向支点处移近一个格B两边钩码组各向支点处移远一个格C两边钩码组各减少一个钩码D两边钩码组各减少一半钩码二、填空题10 . 能够帮助人们（_）工作难度或（_）的工具装置都可以称作机械。11 . 常见的机械有_、_、_等。12 . 在下图标出剪刀另外两个点的名称。13 . 轮轴的轮越大，就更能_。14 . 小臂骨像是一根（_），一端是肘关节处 ，是（_）；另一端与手部连接，是（_）；上臂正面的肌肉叫做肱二头肌，它有一端连着小臂骨，这点就是（_）。15 . 杠杆是否省力是由（_）的位置决定的。16 . 滑轮可分为_和_。滑轮组是由_和_组成的。17 . 定滑轮的作用是：能_，不能_。动滑轮的作用是：能_，不能_。滑轮组既能_又能 _。三、判断题18 . 骑自行车上坡时走S形路线是为了更省力。（_）19 . 斜面是一种不仅能省力，而且能省距离和时间的简单机械。（_）20 . 滑轮组至少由两个滑轮组成。（_）21 . 杆秤应用了杠杆原理，它的提绳相当于杠杆的支点。（_）22 . 虽然镊子是费力工具，但是也可以给我们带来方便。 （_）23 . 螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。（_）24 . 激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很锋利。（_）25 . 固定在旗杆顶部的滑轮是动滑轮。（_）26 . 螺丝刀的刀把越粗，拧起来越费劲。（_）27 . 选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、更加方便。（_）四、连线题28 . 五、简答题29 . 为什么有些机械要做成费力杠杆？六、实验题30 . 设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验题目：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材：木板、小车、弹簧秤、几本书。实验步骤：（1）首先把一本书放在木板的一端搭成一个_。（2）用_勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。（3）不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。实验结论：_在“小杆秤的研究”活动中，某研究小组制作了一个小杆秤。请回答下列问题。31 . 小杆秤是根据_机械原理制作而成的。32 . 请你用“”在图中圈出支点的位置。33 . 在用小杆秤称量物体时，一般是通过调节_的位置使杆秤保持平衡。34 . 秤砣重量为400克，秤砣到提纽的距离为50厘米，秤钩到提纽的距离为10厘米，此时小杆秤保持平衡，则该实心球重为_克。35 . 小兰想把平时收集的6千克废报纸卖给收废品的人，可是收废品的人用杆秤一称，说只有4千克，这可能是收废品的人把秤砣改得比实际要_一点。（填“轻”或“重”）七、综合题36 . 用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，在下图中画出来。37 . 请在杠杆右边的恰当位置挂上与左边不同个数的钩码，使杠杆达到平衡。请在下图中画出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、六、实验题1、2、七、综合题1、2、