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两位数除以一位数的笔算（一）,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,一组3小时做了63只燕子风筝。,一组平均每小时做多少只 ？,根据这些信息，你能提出什么问题？,我们3小时做了63只燕子风筝。,二、合作探索,摆一摆,一组平均每小时做多少只 ？,633= （只）,算一算,继续,二、合作探索,返回,21,一组平均每小时做多少只 ？,633= （只）,二、合作探索,先分6捆，也就是先分6个十。,再分3根，也就是再分3个一。,0,6,3,2,6,3,3,1,3,6,3,2,2为什么写在十位上？,3,3,1,每份是2个十,二、合作探索,0,6 3,3,2,6,3,3,你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗？,1,返回,1.填一填。,三、自主练习,3,6,2,4,4,0,2,4,4,8,8,0,2,1,8,4,4,0,1,1,9,9,9,0,2. 你能摘到几只果子？,777,三、自主练习,363,422,三、自主练习,3. 小蚂蚁找家。,21,22,23,693,884,462,633,663,844,442,=21,=21,=21,=23,=23,=22,=22,=22,422,4.,84 4 = 21（个）,三、自主练习,答：需要准备 21 个盒子。,5.,（1）一共可以批发多少支钢笔？,88 8 = 11（支）,10 8 = 2（元）,三、自主练习,（2）如果把这些笔全部卖出去，一共可以赚多少钱？,批发价：8元/支 零售价：10元/支,王阿姨带来88元钱。,答：一共可以批发 11 支钢笔。,2 11 = 22（元）,答：一共可以赚 22 元钱。,四、回顾反思,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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