2019-2020年度北师大版数学六年级下册第二单元《比例》单元测试卷C卷

2019-2020年度北师大版数学六年级下册第二单元比例单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一列火车3时行480千米，照这样计算，5时行800千米。根据题意，可得，的比值的意义是（ ）。A火车每时行的路程B火车行每千米所用的时间C5时行了800千米2 . 在比例尺为1:5000000的地图上量得甲乙两地的距离是8.4厘米，如果一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开出，16时到达乙地，这辆汽车是上午（ ）出发的。A8时B9时C10时D11时3 . 将线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。A140B1400000C14000000D140004 . 打一份稿件，甲用6分钟，乙用8分钟，甲乙两人工作效率的最简比（ ） A6:8B8:6C3:4D4:35 . 一个长，宽的长方形按放大，得到图形的面积是（ ）.A32B72C128D64二、填空题6 . 线段比例尺，表示图上（ ）相当于（ ）。按这样的比例尺，图上4 cm表示实际距离（ ）。7 . 在一幅比例尺是1：2400000的平面图上，量得甲乙两地间的距离是6.5厘米，这两地之间的实际距离是千米8 . 把正方形按5：1的比放大，放大后图形的边长是原来正方形边长的_倍，面积是原来正方形面积的_倍9 . 把一个长5厘米、宽3厘米的长万形按3:1的比放大，得到的图形长（_）厘米，宽（_）厘米，周长和原来的比是（_），面积和原来的比是（_）。10 . 如果把一个正方形按3：1放大，放大前后边长的比是（_）：（_），面积比是（_）：（_）11 . 把一个长方形按3:1的比放大，放大后与放大前长方形的面积比是（ ）：（ ）。12 . X=_13 . 6的约数有个，如果这些约数能成比例，请写出一个比值最大的比例14 . 填表图上距离实际距离比例尺（_）1800千米1:60000005厘米30千米（_）4厘米（_）10:115 . 下面是郭燕家附近街道的平面图（1）郭燕从家到学校的图上距离是_厘米如果她从家到学校要走600步，平均每步长50厘米，那么从郭燕家到学校的实际距离大约是_米这幅平面图的比例尺是_（2）郭燕从家到体育馆的实际距离是_（3）百货商场在郭燕家_偏_方向_米处（4）新华书店在郭燕家南偏东45方向600米处，请在图中标出新华书店位置（5）郭燕每分钟大约走50米，她从少年宫回家要走_分钟16 . 北京距天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是4厘米，这幅地图的比例尺是三、计算题17 . 找平衡。18 . 解方程。x 25x4 (x3)695四、解答题19 . 张庄村开发一个长方形的蔬菜种植示范区，按1 ：600的比例尺画出设计图，图纸上量得长方形的周长是50厘米，长与宽的比是3 ：2，你知道这块示范区的实际长和宽吗？20 . 动手画一画（1）图中的1号三角形按（ ）（ ）缩小后得到2号三角形。（2）按21的比画出2号三角形放大后的图形。（3）按23的比画出长方形缩小后的图形。21 . 为了测量出学校旗杆的高度，同学们找来了一根长8分米的木棍立在旗杆旁，发现木棍的影长是6分米，同时又发现旗杆的影长是7.5米，你能求出旗杆的高度吗？22 . 在一幅比例尺是11000000的地图上,量得某两地的距离是12厘米。这两地的实际距离是多少千米?23 . 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行50千米，6小时可以到达乙地，如果每小时行60千米，几个小时到达？（用比例知识）24 . 按2：1的比，在方格中画出（1）、（2）图形变化后的图形25 . 在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际距离240千米。如果量得甲乙两地相距1.3厘米，那么甲、乙两地的实际距离是多少千米？26 . 在比例尺是1：20000000的地图上，量得北京到南京的距离是4.5厘米，如果画在比例尺是1：30000000的地图上，北京到南京的距离是多少厘米?五、作图题27 . （1）把图中的长方形按1：2的比例在网格线上画出来（2）把图中的梯形按2：1的比例在网格线上画出来第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、计算题1、2、四、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、五、作图题1、