北师大版小学语文三年级下册9.2李时珍同步练习D卷

北师大版小学语文三年级下册9.2李时珍同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共9题；共59分)1. （8分）我会拼(看拼音,写词语)。hn qhi yujn li zhe_y pinsn fxi xhun l_2. （4分）多音字组词中zhng_ zhng_尽jn_ jn_3. （6分）写出与下列词语相对应的四字词语。 （1）鼻子都气歪了。_（2）前怕狼后怕虎。_（3）一个巴掌拍不响。_（4）打开天窗说亮话。_（5）吃水不忘挖井人。_（6）进也不是退也不是。_4. （2分）选词填空。分辨 分辩到处浑黄一体，很难_出哪里是天，哪里是地。他宁愿自己受委屈，也从不_。5. （12分）由山和水（海）组成的成语有许多，试着写一写。山_水_山_水_山_水_山_海_山_海_山_海_6. （3分）写出反义词虚名_ 呵护_ 壮阔_7. （4分）快来猜猜我是谁。（1）力量强大有气势。 _（2）比喻不畏艰险，勇往直前。 _（3）像晴朗的天空的颜色。 _（4）现在以后的时间。 _8. （5分）用下面两个成语分别造句。对答如流 生机勃勃9. （15分）阅读下面一段话，按要求去做。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；流江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛（f f）那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波（b p），扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。（1）给文中的划线字选择正确读音 （2）写出这段话的主要意思。 （3）读画线的语句，想一想，它具体写出了漓江水的哪个特点？这种写法好不好？为什么？ 二、 思维飞跃 (共2题；共36分)10. （9分）阅读课文精彩片段，完成练习。“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中_，听小鸟在树上_。你可以在水里尽情_，躺在草地上_。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（1）把下面的词语填进文中的横线上。游泳 晒太阳 唱歌 飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_，听小鸟在树上_。你可以在水里尽情_，躺在草地上_。（2）青蛙愣住后想了些什么？11. （27分）阅读下文，回答问题树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1）给第至第自然段加上标点乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_（2）给划线的字选择正确读音啄木鸟_ zhu zhu模样_ m m（3）根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。 （4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作_，嘲笑黑猪；啄木鸟则用的语言嘲笑黑猪的_。 （5）读了这个故事，你有什么看法？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共9题；共59分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 思维飞跃 (共2题；共36分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、