人教统编版一年级上学期语文课文第12课《雪地里的小画家》同步练习D卷

人教统编版一年级上学期语文课文第12课雪地里的小画家同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共20分)1. （4分） 给句子中划线的字选择正确的读音。 她小时候生过病，腿脚落_（lo l）下了残疾。老师是刚调_（dio tio）来的，还不知道英子的情况。2. （5分） 按注音写词语chng fyn nulng zhngmin chnn knd j_3. （6分） 比一比。看_ 着_地_ 他_天_ 关_4. （3分） 重新排列句子。它们在美好的春光里，多么快乐啊！小草偷偷地从地里钻出来。到处是生机勃勃的景象。大地披上绿色的新装。鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。春风送暖，冰雪消融。柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。_5. （2分） 刷子李这篇课文选自冯冀才的（ ）A . 雕花烟年 B . 神鞭C . 俗世奇人D . 阿二、 现代文阅读 (共3题；共28分)6. （11分） 阅读课文，回答问题。 庐山的云雾庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。（1） 认真读文章，根据文章内容填空。 庐山的景色（ ）。庐山的云雾（ ），庐山的云雾（ ）。A十分秀丽 B瞬息万变 C千姿百态（2） 近义词连一连。 瞬息万变 千姿百态 依依不舍姿态万千 千变万化 流连忘返（3） 找出文章中的一个比喻句，在文中找出来。 （4） 仔细阅读短文第二自然段，再试着仿写。 被云雾笼罩的庐山，就像_7. （11分） (2017一上麒麟期末) 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（1） 雪地里来了哪些小画家？ （2） 短文有_句话。 （3） 用线把小画家和他们画的画连起来。 8. （6分） 阅读短文，回答问题。美丽的色彩秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yn)色呀？”小熊(xin)说：“我喜欢金色，因为稻(do)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”小松鼠(sh)说：“我喜欢紫（z）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bn)得多么美丽！”（1） 短文一共有_个自然段。（2） 山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。（3） _把我们的世界打扮得这样美丽。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 用划线词语造句。马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共20分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 现代文阅读 (共3题；共28分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)9、答案：略