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人教版2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷(六)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解。 (共4题;共70分)1. (12分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹”之意,以示主人不俗。又因竹叶形状似一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊后山便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石柱、石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。(1) 给划线字选择正确的解释。 秋高气爽 _A.明朗 B.率直 C.愉快修竹繁茂 _A.茂盛 B.丰富 C.精美(2) 作者是怎样游览扬州个园的?请按顺序填空。 步入大门_(3) 你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?抄在下面。 (4) 本文语言的分寸感极强。如“盖取东坡诗宁可食无肉,不可居无竹之意”一句,因为没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。文中还有没有这样的例子?请找出来并加以简要分析。 2. (25分) 课外阅读。带刺的朋友(节选)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊!刺猬一家出来散步了!突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去,“鸣鸣”地哀叫着溜走了。爸爸走过来,笑着说:“俗话说,狗咬刺猬无从下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,它的嘴正滴着血呢。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“别说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。(1) 文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代?( ) A . 没有说。B . 可以说。C . 不用说。D . 不能说。(2) 这个片段主要写的是_。 (3) 面对大老黑的进攻,刺猬是怎样应对的?在文中用波浪线画出来。 (4) 刺猬的“护身法宝”是_。 (5) 从文中看,下面哪一项不是“我”对刺猬的感情?( ) A . 钦佩。B . 称赞。C . 喜爱。D . 讨厌。3. (21分) 课外阅读。 蝴蝶花儿(节选)冯喆春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。(选自钓星星的小老鼠)(1) 选择恰当的词语填在文中的横线上。 傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意(2) 花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”? (3) 小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为( ) A . 她并不是真心邀请小草和花儿的。B . 她用的是傲慢的命令的语气。C . 她太爱生气,不能和小草、花儿做朋友。(4) 蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧。 (5) 读了这个故事,你明白了什么道理呢? 4. (12分) 阅读文章,回答问题。 陈景润的故事(节选)陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。 这天早晨陈景润叔叔吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。 陈景润叔叔在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午,他觉得肚子有点儿饿了,就从口袋里掏出一个馒头来,一面啃着,一面还在看书。 “丁零零”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润叔叔根本没听见,还是角落里静静地看书呢。 管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。 时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看,心想:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。(1) 仿写词语。认认真真(AABB式):_不知不觉(ABAC式):_(2) 用“_”画出文中的排比句,并仿写一句:_。 (3) 第3自然段是主要是对陈景润的_(A.动作 B.心理)描写,可以看出陈景润_。文中画横线的部分属于_(A.动作 B.心理)描写,说明了陈景瑞_。 (4) 读短文,下列说法不正确的是( ) A . 陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。B . 陈景润是一个非常喜欢学习的人。C . 陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。(5) 热爱读书是所有成功者共有的品质,你还知道哪些著名人士读书的故事? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 阅读理解。 (共4题;共70分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略
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