西师大版2019-2020学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷D卷

西师大版2019-2020学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1. （10分）找出整体认读音节。pi yun zu yn z gu r yng chn zh tin mi2. （8分）看拼音，写词语。no dibin dy dhng sngh zu_x hunsn fgn shuyun chj dng_3. （6分）综合实践。 五（2）班正在举行“不忘国耻，振兴中华”的主题活动，请你完成下面的任务。（1）【血泪控诉】 请搜集资料，了解中国近代的屈辱历史，并列举几个典型事例。甲午战争 南京大屠杀_（2）【缅怀先烈】 中华民族的屈辱历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。请列举民族英烈的故事。关天培虎门殉国_（3）【成就展示】 新中国成立后，中华民族取得了一系列成就。香港、澳门回归 神舟号飞船升空_（4）【着眼当下】 我们小学生能为祖国做些什么？4. （6分）选择合适的量词填空。（填序号） 把 辆 个 粒 片 座一_种子 一_椅子 一_小叶子一_手推车 一_院子 一_阳台5. （6分）请把句子补充完整。 （1）地满红花红满地，_。 （2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，_。 （3）_ ， 吾将上下而求索。 （4）有志不在年高，_。 （5）_ ， 浪淘风簸自天涯。 （6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在_。 6. （9分）看拼音写词语。n shci cpn wngxin rn_7. （5分）根据情境填上合适的名言、诗句。周总理的一生都在为国为民而操劳,诸葛亮的“_，_”这句名言可以说是他人生的真实写照。契诃夫的“_”这句名言教育我们:不仅要做一个外表美丽的人,还要做一个心灵美的人。站在黄河壶口瀑布脚下,我不由得吟诵起李白的“_，_”这句诗。8. （4分）把下面的词语整理成句子写下来。 （1）小朋友 掉 得救了 缸里的 在 （2）小石子 乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 （3）好 办法 想出 曹冲 一个 （4）太阳 小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着 9. （4分）多音字组词。 处ch_ ch_ 挑tio_ tio_难nn_ nn_ 藏cng_ zng_10. （6分）按要求写句子。 （1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） （2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述） （3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句） （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；_，_。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；_，_。（仿写） 11. （6分）阅读下文，回答问题天山的云，真是形态万千，变幻无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；霎那间又是乌云密布，大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。（1）文中哪些句子写了云的形态万千？请找出来。 （2）文中哪些句子写了云的变化无常？请找出来。 （3）给文章加上一个题目，写在文前的横线上。 （4）这篇文章的结构方式是先_后_。 （5）你想象中的云还会想什么呢？接着往下写一写。天空像一块巨大的蓝宝石，几朵白云有时像_12. （10.0分）阅读理解。 与其恨，不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站，一直是一个没有什么名气的乡村小站，每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天，这个小站却一夜成名，令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分，一列火车缓缓驶来，即将进站。但就在这一刻，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号，司机便探身窗外，仔细观望。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂突然飞了过来，盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶！也许当时司机心情很不爽，一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而，不等死去的蜜蜂落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来，争先恐后地飞进机车，疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间，他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍，视线也一片模糊。好在失去意识前，他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站，撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生，5节车厢倾覆，300多人非死即伤。惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。结果很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内，组织“战队”，以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要，重要的是避免悲剧再次发生。为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂，捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患这些方案不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论来论去，相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，小男孩都会背一书包花籽，撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望的地方，小男孩还竖起了一块警示牌：“嗨，不要打它。”过往的司机都清楚，它，指的是蜜蜂。小男孩说，蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们。小男孩还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。与其剿杀，不如呵护；与其恨，不如爱。这个道理，我们都懂，但在很多时候，却往往被我们忽视。（1）联系上下文理解词语。 切实可行：_永绝后患：_（2）瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的？请简要概括。 （3）文中下划线的词语“这些方案”指的是什么？为什么要具体列出“这些方案”？ （4）请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。 （5）最后一个自然段在文中起什么作用？ （6）联系生活实际，谈一谈对“与其恨，不如爱”的理解。 13. （20分）作文。题目：_在我身边要求：我们身边有许许多多可歌可泣的人和事，有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来，表达自己对美好事物的真挚感情。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、