2016——2017年度幼儿园校本培训计划

临江新区幼儿园校本研修计划 2016 2017 学年度 一 指导思想 以现代化教育观念为指导 以 幼儿园教育指导纲要 精神为主线 围绕主题活 动 以人为本 以发展内涵为宗旨 全面推进素质教育 大力开展以培训全体教师为 目标 进一步塑造有智慧的群体 强化过程管理 发挥教师内在的潜能 采用多渠道 的办法 加强师资培训 为着力提高教师业务水平 切实提高办学质量和办学品位提 供有力保障 二 研修目标 一 总体目标 通过开展园本培训 进一步巩固教师的职业道德 巩固教师专业思想 使教师掌 握必备的教育技能 树立现代教育观念 熟悉有关教育法规 不断提高科学教育理论 水平和教育教学研究能力 更新知识 提高执教水平 使教师树立正确的教育观 儿 童观 游戏观 不断完善幼儿教师的知识 能力结构 提高其实施幼儿教育教学的能 力 以促进教师专业成长 二 分层培养目标 A 一般教师 1 有良好的师德修养 爱岗敬业 能客观地认真分析自身特点 制定个人发展计 划 充分发挥个人优势 2 努力在日常的教育实践中贯彻 纲要 精神 积极开展主题活动 善于捕捉寻 常时刻 处理预设和生成的关系 将学科与主题整合 3 有研究意识和一定科研能力 能进行合作研究 积极承担镇级 园级公开活动 4 积极参加园内外各类活动 能和同事精诚合作 主动合作 遵守幼儿园每一项 规章制度 思考自己每一个有利于幼儿园的行为等 5 能撰写较好的教育经验文章 幼儿总体水平发展好 B 骨干教师 1 师德修养好 具有主人翁精神 积极主动带教其他教师 能在园中起到表率作 用 根据自身情况切实制定个人发展三年规划 2 乐于参与各类学习并主动进行自学 能够根据课改的新要求对原有的教育教学 行为做出深刻的反思 具有先进的教育理念和创新精神 3 科研能力强 积极参与课题研究 并能取得成果 承担镇级 县级公开活动 4 积极与园长合作 在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划 策 乐于和同伴合作优质资源共享 5 勇于创出个人特色 积极总结教育教学中的经验 撰写较高质量的文章 在 县级以上刊物发表 三 具体措施 一 深入推进师德师风建设 构建师德师风建设长效机制 树立典型 弘扬正 气 牢固树立 教书育人 服务育人 的思想意识 积极开展 学为人师 行为世范 典型模范教师的学习宣传活动 通过活动的开展 增强广大教师工作责任心和使命感 树立全心全意为幼儿 为家长服务的意识 踏踏实实转变工作作风 使工作更细致 服务更热情 作风更严谨 做到内强素质 外树形象 二 通过培训更新教育观念 增强教师对实施素质教育重要性的认识 提高教 师实施素质教育的能力和水平 组织教师进一步深读 研读 幼儿园教育指导纲要 深入领会纲要精神 同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科学地分析 并要求每个教师写好体会交流 三 提高教师的整体素质 认真开展业务培训 每周三进行业务理论的学习培训 A 内容及要求 以专业思想教育 教育教学常规 教师的基本功为重点 以尽快 适应最新的教育教学工作为目标 B 具体内容 1 对不同层次的教师进行专业培训 幼儿园领导对新教师要继续进行 跟踪 听课 做好教学常规工作的指导 加强 业务岗位练兵活动 绘画 跳舞 自弹自唱等教学技能的学习 对老教师要多压担子 争取早出成绩 对于工作五年以上的教师要形成个性化的教学特色 要有显著的教学 成果 2 鼓励教师积极参加各级各类的业务竞赛评比活动 1 35 周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛 进行岗位练兵活动 以赛促学 以赛推优 为青师提供锻炼的机会 展示的舞台 从而加快青师培养的步 伐 大力推进学校名师建设 2 每周写好一篇不少于 800 字的教学随笔 随笔可拓宽写作体裁 类似教学论 文 生活故事等 抓住日常教学中的闪光点 谈想法 谈观点 切入口要小 并能联 系教学中存在的问题 从而提出整改的措施 积极撰写教学论文 并参加市有效性教 学论文的评比活动 3 重视现代信息技术的培训 鼓励青年教师积极参与现代信息技术培训 提高 制作多媒体的能力 利用现代化信息技术 优化课堂教学 提高教学效率 3 开展互听互学活动 促进相互间的交流 取长补短 及时获取课改信息 园长 听课不少于 30 节 业务园长听课不少于 40 节 教研组长听课不少于 20 节 教师听课 不少于 15 节 4 自主开展平行班之间互结对子活动 教师可从领域教学活动 区角游戏活动 晨间体育活动 家长互动工作 班级常规管理等方面入手 在平时的教学实践中自主 开展研讨 观摩等活动 促进相互间的交流与提高 四 提高教师的教科研水平 努力造就一支科研型的教师队伍 做到人人参与 课题研究 以形成浓厚的教科研氛围 切实有效地提高素质教育的质量 五 认真学习 幼儿园园一日常规工作规范 规范教师的日常用语和行为举止 努力营造一个宽松 温馨的心理氛围 使幼儿健康 快乐地成长 六 组织教师参观其他幼儿园 观摩学习教育活动 开阔眼界 积极参加各级 教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动 汲取新思想 新做法 促进本园 教育教学的改革 七 通过集体备课 互相观摩 专题讨论等方式 帮助教师熟悉 了解和掌握 幼儿园教育教学的主要原则 基本方法和基本的组织形式 能够独立主持班级的教育 教学活动 具体安排 时间 内容 学时 负责人 教科研培训 深入挖掘农村资源 一 1 陈允飞 教学基本功 画一幅画 1 彭水红9 月 教研培训 完美教室的缔造 一 2 张善英 教科研培训 讨论各年级的子课题 1 葛 铜 10 月 教学基本功 唱一首歌 0 5 沈晶晶 11 月 教育技能培训 制作 PPT 2 彭水红 教学基本功 说课 1 沈晶晶 师德培训 做一名受家长欢迎的幼儿教师 1 陈允飞 12 月 教学基本功 画一幅画 1 彭水红 教研培训 完美教室的缔造 二 2 张善英 1 月 教学基本功 学跳一支舞 1 沈晶晶 2 月 教科研培训 深入挖掘农村资源 二 1 陈允飞 2 月 3 月 自己自主网上学习 2 师德培训 讲师德 讲责任 讲奉献 1 陈允飞 4 月 教学基本功 弹会一首曲子 1 张 霞 教科研培训 如何完成课题中期报告 1 陈允飞 5 月 教学基本功 泥塑活动 1 施连美 教育技能培训 PPT 制作难点 2 葛 铜 6 月 教研培训 晨诵午听暮醒 1 张 霞 教科研培训 课题成果展示 1 陈允飞 7 月 教学基本功 展示 0 5 张 霞 7 8 月 阅读 指南 撰写心得