做导学案无

1、 闻一多先生的说和做 学习目标：1 理清课文思路，学习通过记述人物言行片段、从不同角度运用对比表现人物思想精神的方法。 了解并学习闻一多先生孜孜钻探宝藏的治学精神和嫉恶如仇、为祖国安危而英勇献身的凛然正气与高尚情操。2引导学生反复诵读课文，理解语言的诗意和激情，体会记述中有论证的特色。学习重点：理清课文思路，学习通过记述人物言行片段、从不同角度运用对比表现人物思想精神。

2、12 闻一多先生的说和做 预习指导一预习要求一初读课文,积累基础:1浏览课文,圈点生字词,查阅工具书给生字正音,解释生词.2查资料,了解作者和闻一多.二再读课文,感知内容:1. 细读全文,画出精辟的语句,能复述课文大意.2. 课文的两个部分。

3、81自己的事情自己做学习目标:1.认识自立的重要意义,培养自立自强的精神和生活态度;2.克服依赖心理,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,培养 独立克服困难的能力.重难点:怎样走向自立自主学习探究 : 一预习导入:1在本文中的四幅漫画中。

4、第一框题 自己的事情自己做学习目标:情感态度价值观以自主的态度的对待生活中的困难,克服依赖心理.能力提高自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排.知识认识自立的重要作用,懂得走上自立之路应从哪些方面去努力.教学重点:少年需自立。

5、 优质从准备开始课题自己的事情自己做第 1 课时授课时间 年 月 日主备人集备人课型新授本案为总数第 17个学习目标一情感态度价值观:养成自立的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义,培养自立自强的精神;以自立自强的态度对待生活。

6、第12课 闻一多先生的说和做 学习目标课前预习课后反馈积累词语.优 良 中优 良 中整体感知文意,把握文章结构.重点优 良 中优 良 中相关链接同学们,重要的内容要记哦1题目解读文章标题醒目新颖,作者用闻一多先生的说和做总领全文,虽不是一篇。

7、辽宁省普兰店市第二十七中学七年级语文下册闻一多先生的说和做 导学案 新人教版 学习目标1掌握本课的生字词,并能用锲而不舍沥尽心血潜心贯注迥乎不同等词语造句.2整体把握课文,学习闻一多先生的崇高品格和革命精神.3学习本文围绕中心选材,叙述中抒。

8、广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册12 闻一多先生的说和做导学案 新人教版 第一课时学习目标1理解积累本文生字词,提高理解和运用语言的能力.2引导学生反复诵读课文,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性.3了解夹叙夹议的方法,叙述。

9、第8课 闻一多先生的说和做 一教学目标:1知识与能力:积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;在感情朗读的基础上,整体感悟文意;学习本文结构严谨选材精当的技法;体会叙述中的抒情描写和议论.2方法与过程:在教师的引导下,学生采用自主合作探究的。

10、12. 闻一多先生的说和做 臧克家导学目标1.反复诵读课文,以便领悟文意,受到熏陶;体会语言的优美和抒情性,并用心积累课文的语言.2.深刻体会文中一些重要句子的含义,感受闻一多先生的思想品格.3.学习本文的写作方法:围绕中心选材和剪材的方法。

11、湖南省茶陵县潞水学校七年级语文下册 闻一多先生的说和做导学案 人教新课标版 教师寄语:体验学习的快乐,你才会有学习的动力课前热身:掌握文学常识,是你学好文章的基础,一定要认真哦1.走近作者臧克家,现代诗人.1905年生于山东诸城.从小受家庭。

12、闻一多先生的说和做 学习目标1对闻一多先生言行一致崇高品格和革命精神的把握.2本文选材技巧和结构技巧.3体会叙述中的抒情描写和议论.知识链接1闻一多18991946,湖北浠水县人,学者,诗人,民主战士.曾参加学生运动,1922年赴美学习,1。

13、闻一多先生的说和做导学案 学习目标1知识和能力:积累字词,朗读课文;理清文章思路,理解文章内容;品味文中生动形象的语言,并从中分析闻一多先生的品格和精神.2过程和方法:在教师的引导下,学生采用自主合作探究的学习方法.3情感态度和价值观:学习。

14、闻一多先生的说和做导学案 学习目标1知识和能力:积累字词,朗读课文;理清文章思路,理解文章内容;品味文中生动形象的语言,并从中分析闻一多先生的品格和精神.2过程和方法:在教师的引导下,学生采用自主合作探究的学习方法.3情感态度和价值观:学习。

15、闻一多先生的说和做 知识链接1闻一多18991946,湖北浠水县人,学者,诗人,民主战士.曾参加学生运动,1922年赴美学习,1925年回国任大学教授.1923年出版诗集红烛,以反帝爱国为主题,1928年出版死水,表现出深沉的爱国主义激情。

16、河南省范县白衣阁乡二中七年级语文下册闻一多先生的说和做导学案 新人教版 1了解闻一多臧克家,识记积累生字词;整体把握文章内容;学习本文围绕中心选材的技法.2概括文中选取了哪些典型事例,从而迅速把握文意;养成精读细读的习惯.3学习闻一多先生严。

17、第12课 闻一多先生的说和做 班级: 姓名:学习目标:1反复诵读课文,把握文章严谨的结构.2品味学习文中生动形象的语言,领悟作者对闻一多先生的赞美敬重之情.3学习本文夹叙夹议的写作手法.4学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度,无私无畏的斗争精神。

18、 第十二课闻一多先生的说和做 一 成功导学3分钟左右成功导入2001年4月29日,江泽民同志在清华大学建校70周年大会上讲:闻一多先生横眉冷对反动派,宁死不屈,表现了生当做人杰,死亦为鬼雄的高风亮节,这是清华大学的骄傲,也是我们知识分子的光。

19、12.闻一多先生的说和做 学习目标:知识与能力:1积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;2在感情朗读的基础上,整体感悟文意;学习本文结构严谨选材精当的技法;3了解夹叙夹议的写法.过程与方法:4在教师的引导下,学生采用自主合作探究的学习方法。

20、一课 题 闻一多先生的说和做 编写二本课学习目标与任务:1.熟读课文,掌握文本中生字词注音与解释2. 整体把握课文,学习本文结构严谨选材精当的技法.3学习闻一多严谨谦逊的治学态度,言行一致的做人原则.三知识链接:闻一多1899年11月24日。

21、第12课闻一多先生的说和做 一学习目标1.知识与能力:积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;在感情朗读的基础上,整体感悟文意;学习本文结构严谨.选材精当的技法;体会叙述中的抒情.描写和议论.2.方法与过程:在教师的引导下,学生采用自主.合。

22、课题闻一多先生的说和做学习目标知识目标:了解文章的作者和主人公及文章的写作背景.能力目标:掌握文章重点字词,理清思路,把握文章主要内容.情感目标:学习闻一多严谨谦逊的治学态度,言行一致的做人原则,建全自己的人格,做一个正直的人重难点重点:了。

23、 12闻一多先生的说和做 班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:学习目标1有感情的朗读课文,理解文意.2掌握衰微锲而不舍沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓等生词.3整体把握文章内容,学习闻一多崇高品质和革命精神.知识链。

24、湖北省黄石市第十中学七年级语文下册闻一多先生的说和做导学案 新人教版 第一课时学习目标1理解积累本文生字词,提高理解和运用语言的能力.2引导学生反复诵读课文,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性.3了解夹叙夹议的方法,叙述中的抒情描。

25、天津市武清区杨村五中2020学年七年级语文下册闻一多先生的说和做导学案 新人教版 我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力讲学目标教师寄语:实现一个小目标,就是向理想进了一大步朗读品读整体把握文章的思想内容,理清文章思路,进而深层体会。

26、闻一多先生的说和做 主备人审 核 审批授课人授 课时 间班 级姓 名小 组课 题闻一多先生的说和做课 型新授课课 时2 3闻一多先生的说和做各有什么特点A4 从中可以看出闻一多是一个怎样的人A反馈提升:B学习本文后,闻一多的说和做给你留下了。

27、闻一多先生的说和做 闻一多先生的说和做策略与反思纠错与归纳学习目标1积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;在感情朗读的基础上,整体感悟文意.2学习本文结构严谨选材精当的技法;体会叙述中的抒情描写和议论.3学习闻一多严谨,谦逊的治学态度,言。

28、8 闻一多先生的说和做 课题 备课人审核人案序学习目标重点难点教学重点:品读课文,体会闻一多先生的精神品质,并学习本文的写法.教学难点:联系时代背景领会含义深刻的句子.学习内容与流程一导入新课上个世纪30年代,闻一多先生在国立青岛大学任教。

29、第八课第一节 自己的事情自己做导学案 学习目标 :情感态度价值观以自主态度对待生活中困难,克服依赖心理.能 力提高自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排.知 识认识自立的重要作用,懂得走上自立之路应从哪些方面去努力. 重点难。

30、第12课 闻一多先生的说和做学习目标:知识与能力:积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;在感情朗读的基础上,整体感悟文意;学习本文结构严谨选材精当的技法;体会叙述中的抒情描写和议论.2方法与过程:在教师的引导下,学生采用自主合作探究的学习。

31、12闻一多先生的说和做 知识和能力目标:整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神.过程和方法目标:学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法.叙述中的抒情描写和议论的表达方式过渡和照应 情感态度与价值观目标:指导学生。

32、12.闻一多先生的说和做 臧克家学习目标1.识记重点字词,有感情地朗读课文.2.整体感知课文内容.自学检测学法提示:认真朗读课文,注意标划识记文章中的重要字词.1.关于作者与课文人物.臧克家,山东 人,诗人.闻一多,本名家骅,著名 .2.给。

33、第八课 第一节 自己的事情自己做导学案情感态度价值观以自主的态度的对待生活中的困难,克服依赖心理. 能 力提高自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排.知 识认识自立的重要作用,懂得走上自立之路应从哪些方面去努力.重点难点 教。

34、12闻一多先生的说和做 教师寄语;让我们走近名人,学习名人的事迹,以此激励我们发奋学习,将来担当起振兴民族的责任.第一课时一 学习目标:1知识目标 朗读课文,掌握生字生词;能说出文章大意和文章主旨.2 仔细阅读课文,体会用词的精妙和形象描写。

35、闻一多先生的说和做 班级 姓名 编号: 课题说和做编写审核年级课型 七年级新流程具体内容方法指导目标导学1品味文中生动形象的语言,分析闻一多先生的品格和精神.2了解夹叙夹议的方法,叙述中的抒情描写和议论.合作探究1.分析闻一多先生的言行,看。

36、第8课 闻一多先生的说和做一教学目标: 1知识与能力:积累生动形象的语句,提高语言运用的能力;在感情朗读的基础上,整体感悟文意;学习本文结构严谨选材精当的技法;体会叙述中的抒情描写和议论. 2方法与过程:在教师的引导下,学生采用自主合作探究。