走向社会主义现代化建设新阶段学案Tag内容描述：
1、2019年高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 三 走向社会主义现代化建设新阶段学案 人民版必修2 一、历史性的跨越 1邓小平南方谈话 (1)背景： 国际：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体。 国。
2、第3课 走向社会主义现代化建设新阶段 目标导航 课程标准 学习目标 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 1.掌握南方谈话的内容，理解南方谈话的重要作用。 2.掌握中国。
3、第3课 走向社会主义现代化建设新阶段 学习目标 学测要求 高考要求 1 理解 南方谈话 2 了解中共十四大 十四届三中全会和中共十五大的主要决定 邓小平的 南方谈话 社会主义市场经济体制的确立 一 历史性的跨越 1 邓小。
4、学案3 走向社会主义现代化建设新阶段 课标要求 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 一 历史性的跨越 1 邓小平南方谈话 1 背景 20世纪80年代末90年代初 东欧剧变 苏联解体。
5、第3课 走向社会主义现代化建设新阶段 学习目标 学考内容 考试要求 中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义 d 一 历史性的跨越 1 邓小平南方谈话 1 背景 20世纪80年代末90年代初 东欧剧变 苏联解体 国际风云变幻。
6、第3课 走向社会主义现代化建设新阶段 学习目标 课程标准 重点难点 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 1 掌握南方谈话的内容 理解南方谈话的重要作用 2 掌握中国建立社会。
7、2019 2020年高三历史 走向社会主义现代化建设新阶段学案 新人教版 考点 社会主义市场经济体制的建立 一 建立社会主义市场经济体制的过程 1 1992年邓小平发表南方讲话 结合 中外历史人物评说 要管一百年 动摇不得 胆。
8、课时三 走向社会主义现代化建设新阶段 课程标准 学法指导 1 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程 2 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 1 设计有关市场经济的问题让学生分组讨论 让学生主动地参与到教学活动。
9、课时三 走向社会主义现代化建设新阶段 课程标准 学法指导 1 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程 2 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 1 设计有关市场经济的问题让学生分组讨论 让学生主动地参与到教学活动。
10、三 走向社会主义现代化建设新阶段 学习目标 1 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程 2 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 1 重点 掌握邓小平南方谈话的主要内容 了解我国社会主义市场经济体制的形成过程 2 难。
11、课时三 走向社会主义现代化建设新阶段 考试内容 考核要求 学考 选考 中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义 d 考点 中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义 d 1 邓小平 南方谈话 1 背景 20世纪80年代末90年代。