综合性学习习题课件Tag内容描述:
1、第一单元,口语交际综合性学习(一),1填入下面横线上的诗句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,____________________;你是奋蹄疾驰的骏马,____________________;你是冲天腾飞的巨龙,____________________。你有一个美丽的名字中国。,C,A叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B叱咤时代。
2、口语交际综合性学习,同学们一定经历过不少事情,其中有的事也许给你留下了很深的印象。比如,最受感动的一件事,最开心的一件事,最苦恼的一件事,哪怕是最糗的一件事,等等。不妨敞开心胸,把这件事讲出来与同学们一起分享。根据我们班开展的“说说我的一件事”口语交际活动,完成下列各题。1电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。该广告曾感动了无。
3、第四单元 口语交际 综合性学习 四 1 贵阳中考 根据材料 完成后面题目 阿凡题1069334 位于贵州省平塘县的500米口径球面射电望远镜 简称FAST 是世界上正在建设及计划中的最大单口径 最具威力的射电望远镜 平塘县的 大窝凼 喀斯特洼坑就像崇山峻岭间一个神奇的天然石碗 能稳稳盛住FAST巨大的反射球面 而且雨水能向地下渗透 不淤积在表面腐蚀和损坏望远镜 这不仅开启了建造巨型射电望远镜的新思。
4、口语交际 综合性学习 1 学校组织 我是小记者 主题活动 下面是活动的主要内容 请你完成下列任务 1 如果你要竞聘小记者 请你为自己设计一句宣传语或口号 示例 争当小记者 宣传大精神 2 如果你当上小记者 会做些什么事 请写出两到三条 示例 宣传和报道好人好事 抨击假恶丑 勤写勤练 提高写作能力 深入事件 追求真实 努力学习 做到工作学习两不误 3 春节快到了 有同学在教室内燃放鞭炮 你会如何报道。
5、口语交际 综合性学习 1 一个人会有长处 也会有不足 但人们往往容易看到自己的长处 不容易看到别人的长处 今天咱们就来说一说同学们的优点吧 同学甲的长处 同学乙的长处 同学丙的长处 2 每个人都有自己的闪光点 都有值得别人学习的地方 古往今来皆是如此 请你收集一些教育我们多向别人学习 取长补短的名言警句 名言警句 尺有所短 寸有所长 三人行 必有我师焉 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 爱学习 成绩。
6、第三单元,口语交际综合性学习(三),1感动中国是中央电视台的重头戏,每年举办一次。2017年2月8日,感动中国2016年度人物揭晓。请阅读2016感动中国人物支月英的感人事迹,然后做题。(阿凡题1069324),材料一:【人物事迹】1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通。
7、口语交际综合性学习,1学校举办“科普宣传周活动”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。示例:科学引领未来,学习创造生活。(2)你认为在活动周中应开展哪些活动?示例:参观科普馆;进行科学创意小制作大赛;科学魔术晚会等。,2某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。(1)【活动一:实地观察】留心观察学校周边的农村和社区环境,了解当地环境污染的状况。
8、第五单元,口语交际综合性学习(五),1作为中学生,如何继承传统文化呢?为此八(1)班就“继承传统文化要不要学文言文”这一话题展开讨论,请你参与其中。(1)友人主张,要从学习原汁原味的文言文入手,才能得到传统文化的精髓,还有助于语文水平的提高;有的人却认为,文言文那么难学,现在又不写文言文,不如译成现代汉语,同样可以继承传统文化。你怎样看待上述两种观点?请写出你的看法。示例:应该继承学习。文言文。
9、第六单元,口语交际综合性学习(六),1口语交际。根据所提供的情境,按要求表达。你所在的学校要举行以“汲取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。示例:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华传统文化源远流长,古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发扬光大,让我们以饱满的热情投入。