1、让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动） 2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳。________ 成绩。________ 亲爱的小朋友们。今天就让我们来检验一下吧。一、 填空 (共12题。一、 填空 (共12题。
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1、人教版数学六年级上册 总复习题 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共12题 共27分 1 1分 小聪看了 科学探索 这本书的 把 看做单位 1 2 3分 在 30 和。
2、荆州市松滋市数学六年级上册 总复习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空 (共12题；共25分) 1. （2分） 四月产量比三月多 把________看作单位“1”，四月产量相当于三月的________。 2. （4分） 先求出下面各题的商，再把它。
3、荆州市松滋市小学数学六年级上册 总复习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空 (共12题；共30分) 1. （1分） 甲数的 相当于乙数，把________看作是单位“1” 2. （4分） (2015五下泸县期中) 0.75=3/（________。