自然环境和人类活动的区域差异课件Tag内容描述：
1、复习旧知：,1、举例说明区域的类型2、结合实例，分析说明区域的基本特征,均质区：温度带、干湿区、植被带、方言区、水田农业区,功能区：住宅区、工业区、商业区、城市经济区,整体性、差异性、开放性,A,A,B,C,D,A。
2、第二节自然环境和人类活动的区域差异 课程标准以两个不同区域为例 比较自然环境 人类活动的区域差异 学习目标1 能够让学生说出不同区域的自然要素和人文要素 2 通过对日本和英国的比较 让学生初步掌握比较两区域差异。
3、阶段一 阶段二 阶段三 地形 自然环境 气候 文化 北温带 东 西 高原 温带海洋性 高 水力 石油 工业化 岛国 早 临海型 畜牧业 太平洋 东部季风区 地形 400 横断山 区域差异的比较 以日本和英国为例 中国三大自然区的特点 中国三大自然区。
4、主干知识自主排查,核心考点分层突破,课堂巩固跟踪检测,第三部分区域可持续发展,第二讲自然环境和人类活动的区域差异,第九单元区域地理环境与人类活动,主干知识自主排查,纬度,海陆,地貌,土壤,社会,岛国,北温带,山地,地震,高原,温带季风,亚热带季风,北大西洋暖流,地,草,高,水力资源,密,工业化,岛国,种植业,畜牧业,高新技术,临海型,传统工业,资源型,太,平洋,城市化,气候,东部季风区,青藏高寒。
5、主干知识 自主排查,核心考点 分层突破,课堂巩固 跟踪检测,第三部分 区域可持续发展,第二讲自然环境和人类活动的区域差异,第九单元 区域地理环境与人类活动,主干知识 自主排查,纬度,海陆,地貌,土壤,社会,岛国,北温带,山地,地震,高原,温带季风,亚热带季风,北大西洋暖流,地,草,高,水力资源,密,工业化,岛国,种植业,畜牧业,高新技术,临海型,传统工业,资源型,太,平洋,城市化,气候,东部季风。
6、第二节自然环境和人类活动的区域差异,第一单元区域地理环境与人类活动,课程标准,KECHENGBIAOZHUN,以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 2.通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域差异的基本方法。 3.以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出我国三大自然区。
7、第一单元区域地理环境与人类活动,第二节自然环境和人类活动的区域差异,纬度位置,地形,气候,文化,岛国,北温带,东,西,山地,平原,温带季风,亚热带季风,温带海洋性,草地,少,短小湍急,航行,水力,较密,运河,石油,岛国,临海型,资源型,种植业,畜牧业,太平洋,递减,地形,东部季风区,西北干旱半干旱区,青藏高寒区,400毫米年等降水量线,昆仑山、阿尔金山、祁连山一线,横断山脉,区域差异比较。