专题37

通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体.活塞的质量为m。此时封闭气体的温度为T1.现通过电。

专题37Tag内容描述:

1、2019-2020年高三化学二轮复习 专题37 改善大气质量精选练习(含解析)鲁教版 1、xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,下列有关环境污染的叙述错误的是( ) A大气污染主要指CO、SO2、氮氧化物以及粉尘等 B氮。

2、专题37 热学计算题 1.(10分)(2019广东七校联考)如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h,此时封闭气体的温度为T1现通过电。

3、突破37 库仑力作用下的平衡问题 库仑定律阐述了带电体间的相互作用规律以及此类问题的考题 常有两类题型 一是只在库仑 电场 作用下的带电体的平衡 二是除电场力外 结合其他力作用下的带电体的平衡高考试题多以选择题。

4、专题37 化学平衡的移动 一 高考题再现 1 2018课标 采用N2O5为硝化剂是一种新型的绿色硝化技术 在含能材料 医药等工业中得到广泛应用 回答下列问题 1 1840年 Devil用干燥的氯气通过干燥的硝酸银 得到N2O5 该反应的氧。

5、专题37 化学平衡的移动 1 湖南师大附中2019届高三上学期月考试卷一 N2O5是一种新型硝化剂 一定温度下发生反应2N2O5 g 4NO2 g O2 g H0 T1温度下的部分实验数据如下表所示 t s 0 500 1 000 1 500 c N2O5 mol L 5 00 3。

6、专题37 唯物辩证法的发展观 1 发展的概念 常考点 2 发展的前进性与曲折性 常考点 3 发展的量变与质变状态 常考点 一 发展的概念 1 发展的普遍性 1 表现 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 2 原因 事。

7、熔化和凝固的探究实验 一 实验探究题 1 某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如下图所示 请根据图像回答 1 这种物质是 选填 晶体 或 非晶体 2 该物质的熔点是 3 在第10min该物质是 选填 固态 液态 或 固液共存。

8、专题37 离子浓度大小比较 满分60分 时间30分钟 姓名 班级 得分 1 常温下 用0 1000 molL 1NaOH溶液分别滴定20 00mL 0 1000 molL 1 HCl溶液和20 00mL0 1000molL 1 CH3COOH溶液 得到2条滴定曲线 如图所示 1 滴定HCl溶液。

9、专题37 随机事件 古典概型和几何概型 一 考纲要求 1 了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性 了解概率的意义及频率与概率的区别 2 了解两个互斥事件的概率加法公式 3 理解古典概型及其概率计算公式 2 会计算一些。

10、专题37 溶液酸碱性 pH相关计算 满分42分 时间20分钟 姓名 班级 得分 1 下列实验操作正确的是 A 用带橡皮塞的棕色细口瓶盛放浓硝酸 B 滴定管经蒸馏水润洗后 即可注入标准液进行滴定 C 用干燥清洁的玻璃棒蘸取某溶液点。

11、专题37 有机物的组成 结构 满分60分 时间25分钟 姓名 班级 得分 1 有机物a b c在一定条件下的转化关系如图所示 下列说法正确的是 A a中所有碳原子处于同一平面 B b可用于萃取溴水中的溴 C 均属于加成反应 D 等物质的。

12、专题37 数列 等差数列2 考点讲解 一 具本目标 等差数列 1 理解等差数列的概念 2 掌握等差数列的通项公式与前n项和公式 3 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系关系 并能用有关知识解决相应的问题 4 了解等差数列。

13、专题37 小说考点之十一 分析环境描写的作用 考点讲解 环境描写的作用 小说中的环境描写 有时是为了用看似无心之笔推动故事情节发展 有时是为了烘云托月 塑造人物形象 有时是影射或暗示主旨 等等 而且自然环境描写的。

14、专题37 唯物辩证法的发展观 1 据国家统计局2017年的数据显示 不管从生产角度 还是从消费角度 中国经济稳中有进 向好势头持续发展 这一结论体现的哲学道理是 A 事物发展的方向是前进的 上升的 B 事物之间的相互联系。

15、专题37 物质的制备与定量实验 一 考情报告 考查角度 考查内容 命题特点 化学实验中物质检验 物质检验 物质的分离 提纯与检验主要以选择题或化学实验题中呈现 命题者往往考查学生对实验基本知识和基本能力的掌握 同时。

【专题37】相关DOC文档
标签 > 专题37[编号:411308]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!