专题3.2.1

1、我们在化学课和日常生活中接触过很多含钠的化合物，如NaCl、NaOH、Na2O以及家里的厨房中使用的纯碱和小苏打等。你知道它们有哪些性质和用途吗？,情景导入,1.了解氧化钠、过氧化钠的主要性质和用途。 2.了解碳酸钠、。

2、3-2-1 钠的重要化合物 1下列关于钠及其化合物的叙述，正确的是( ) A发酵粉中含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔 B氧化钠可作为呼吸面具中的氧气来源 C碳酸钠的水溶液呈中性 D硫酸钠灼烧时火焰呈紫色 。

3、第1课时 水的电离和溶液的酸碱性 酸酸甜甜的西红柿 是很多人喜欢吃的 它既可以当水果吃 也可以烹调 除可以吃外 我们还可以利用它来做试验 把铜片和铝片插在西红柿里 连接一个小灯泡或一个灵敏电流计 你就会发现灯泡。

4、3 2 1 钠的重要化合物 1 下列关于Na2O的说法不正确的一项是 A Na2O是易溶于水的白色固体 B Na2O属于碱性氧化物 C Na2O能和氧气反应生成Na2O2 D Na2O和Na2O2的焰色反应的火焰颜色不一样 答案 D 解析 Na2O和Na2O2都属。

5、3 2 1 钠的重要化合物 学习目标 1 了解氧化钠 过氧化钠的主要性质和用途 2 了解焰色反应的概念及应用 掌握 3 掌握Na2CO3 NaHCO3的主要性质和用途 学习重难点 1 掌握Na2O2的有关性质 掌握Na2CO3 NaHCO3的性质差异及相。

6、3 2 1 钠的重要化合物 时间 40分钟 一 选择题 1 对于Na Na2O NaOH和Na2CO3四种物质 按一定标准划分 将有一种物质和其中三种物质不属于同一类 该物质是 A Na B Na2O C NaOH D Na2CO3 答案 A 2 下列叙述正确的是 Na2O。

7、3 2 1 水的电离与溶液的酸碱性 第一课时 1 常温下 在0 1 molL 1 CH3COOH溶液中 水的离子积是 A 1 010 14 B 1 010 13 C 1 3210 14 D 1 3210 15 答案 A 解析 水的离子积只与温度有关 与溶液的酸 碱性无关 常温下 KW 1 。

8、3 2 1 钠的重要化合物 教学目标 1 通过对Na2O和Na2O2性质的探究 掌握两者的重要化学性质及应用 通过实验探究 比较Na2CO3和NaHCO3的性质差异 掌握鉴别它们的方法 2 通过运用分类 比较的方法学习Na2O和Na2O2 Na2CO3和N。

9、3 2 1 水的电离和溶液的酸碱性 一 选择题 1 在某温度时 测定纯水中c H 2 410 7mol L 则c OH 为 A 2 410 7mol L B 0 110 7mol L C mol L D c OH 无法确定 答案 A 解析 无论什么条件下 纯水中的c H c OH 2 下列说法正。

10、3 2 1 水的电离与溶液的酸碱性 第一课时 教学目标 1 理解水的电离 水的电离平衡和水的离子积 使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系 2 通过水的离子积的计算 提高有关的计算能力 加深对水的电离平衡的认识 3 通过水的电。

11、3 2 1 水的电离与溶液的酸碱性 第一课时 1 下列说法正确的是 A 水的电离方程式 H2OH OH B 升高温度 水的电离程度增大 C 在NaOH溶液中没有H 在HCl溶液中没有OH D 纯水中c H 10 7 molL 1 答案 B 2 室温下 某溶液中由水。

12、3 2 1 水的电离与溶液的酸碱性 第一课时 学习目标 1 熟悉水的电离 会正确书写水的电离方程式 能正确书写水的离子积常数表达式 2 会分析外界因素对水的电离平衡的影响 3 知道溶液酸碱性与pH的关系 学习重难点 学习重。