中学时代

1、中学时代,同学们！我们今天就是中学生了，对于中学时代，你曾经的理解和想象是什么呢？你又应该以怎样的形式来度过你的中学时代呢？今天我们就来学习一首关于中学时代的歌曲。,发声练习： 1= CF 1 2 3 4 55 4 5 4 1 Mi ma 1 2 3 4 5 4 5 4 11 Mi ma,分析歌曲： 这首歌词是非常好的诗歌，从不同的角度反映了学校生活，也是一首歌颂了美好的中学生活，主题鲜明，立深刻。中学时代里“系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来”；这些点睛之笔读来令人感动。,想一想：中学时代是怎样的一个时代？,歌曲分析： A、歌曲的结构曲式：AB B、歌曲的调。

2、中学时代,中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的年代,聊聊你这几天 的中学生活,无论你是激动还是忐忑，你的中学时代已经吹起了响亮的号角了，就让我们一起扬帆远航吧！,老师寄语：,榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己美好的乐章。

3、中学时代,新世纪的金鼓敲起来，新世纪的银号吹起来，沐浴着新世纪的阳光，满怀着对未来的憧憬，我们跨进了中学时代。,听！,同学们，我们现在已经是中学生了， 那么中学生与小学生有什么不同？ 我们应该怎样做一名合格的中学生？,听一遍思考： 歌曲的情绪是怎样的？ 歌曲的速度？ 歌曲的音乐结构？ 4 演唱形式,充满活力地 悲壮地 优美抒情地,A AB ABA,中速稍快,齐唱,再听一遍，跟着轻声哼唱， 体会歌曲的意境。,分析歌曲的特点：,第一乐段四句节奏完全相同。 歌词与旋律结合紧密，一字一音。 拍节奏和三角铁的地方有那些？作用？,学唱歌曲 。

4、中学时代教案学习目标：1、学会歌曲中学时代，并有感情的演唱歌曲，能够用课堂乐器为歌曲伴奏。2、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，竖立为社会服务的理想。学习重难点： 能够熟练的演唱好歌曲中学时代，并理解其深刻的哲理。学习内容:1、歌曲中学时代。2、歌曲常见的音乐结构一段体A；二段体AB；三段体ABA或ABC。教学预设：1、很多同学可能对中学抱有很多的想象，也会有些迷惑。2、配乐诗的形式拿来演唱，可能学生对音高上只能听老师范唱来衡量了。教学过程：一）师生问好！点名检查人数。二）发声练习：1= CF1 2 3 4 55 4。

5、第一单元成长的节拍第一课中学时代第2课时少年有梦,导入新课,孩子，你的梦想是什么,新课探究,目标导学一：有梦就有希望,什么是梦想？,梦想是对未来美好生活的向往！,1.梦想的含义,少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,2.梦想的重要性,正如奥斯特洛夫斯基形象地把理想比作一个人心中的“发动机”一样，有了这个发动机，人就有了巨大的前进动力。,（1）这段话中你能得出梦想的重要性吗？（2）你的梦。

6、教师随笔 少年有梦 【教学目标】 情感、态度、价值观目标：从小树立梦想，并能把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，以实际行动为实现梦想而努力。 能力目标：学会树立正确的梦想，掌握“努力”的方法，会合理安排。

7、新的起点 导 学 过 程 使用过程 一、 学习目标： 1、感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意义。 2、感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值。 3、珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行。

8、1.1中学序曲同步练习 一、单项选择题 1、有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学。

9、第一课 中学时代,第二框 少年有梦,查学诊断,1.为什么少年要有梦想？ 2.对待梦想有什么不同的态度？ 3.我们怎样才能实现梦想？,示标导入,梦想 是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望,梦想 是人们对于美好事物的一。

10、第一单元 成长的节拍,第一课 中学时代,(第2课时) 少年有梦,8-13页 一、有梦就有希望 二、努力就有改变,学习目标,1.了解梦想的含义和重要性。 2.认识少年的梦想的特点。 3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。 4.理解为。

11、1.2 少年有梦,一：有梦就有希望,什么是梦想？,梦想是对未来美好生活的向往！,1.梦想的含义,少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,2.梦想的重要性,正如奥斯特洛夫斯基形象地把理想比作一个人心中的“发动机。

12、第一单元 第一课 中学时代 第2课时 少年有梦,运用你的经验,阅读教材P8运用你的经验，讨论以下问题：,你的梦想是怎样的？,如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？,编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未。

13、第一课,中学时代,少年有梦,1、懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。（重点）2、正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。3、知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。,学习目标,梦想梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时代的重要生命主题,有梦，就有希望！,我的梦想：,同学们的梦想都有一个共同特点是什么？,都是。

14、2019-2020年七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲教案 新人教版 一、教学目标： 情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把。

15、2019版七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第 一课 中学时代 第2框 少年有梦备课资料 新人教版 知识点一 有梦就有希望 1.人生要有梦想 （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生。

16、2019版七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第 一课 中学时代 第1框 中学序曲备课资料 新人教版 知识点一新的起点 1.我们成为中学生了 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字。

17、少年有梦 【学习目标】 1. 懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想，掌握实现梦想的方法。 2. 正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。 3. 知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为。