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第一单元 成长的节拍,第一课 中学时代,(第2课时) 少年有梦,8-13页 一、有梦就有希望 二、努力就有改变,学习目标,1.了解梦想的含义和重要性。 2.认识少年的梦想的特点。 3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5.少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力。,1.2课 少年有梦 8-13页,重点：帮助学生确立正确的梦想； 难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己。,学习重点与难点：,比一比：谁的自学能力最强！ 导学案里的预习提纲：,什么是梦想？梦想有什么作用？ 少年的梦想有什么特点？（3个） 怎样拉近梦想与现实的距离？ 什么是努力？ 怎样为实现梦想而努力？,新课导入,1.你有什么梦想？实现了吗？ 2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 3.你有决心去实现你的梦想吗？,一.有梦就有希望,1. 什么是梦想？梦想有什么作用？,梦想是对未来美好生活的愿望， 梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。,第9页,知识点,小瑞恩的井 6岁的小瑞恩听老师说非洲许多人因为喝不上干净的水而死去，就暗暗下定决心“我一定为他们挖一口井！”起初，靠做家务赚来了挖井的钱。后来，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人都解囊相助。两年后，第一口井打好了；到2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。,1.小小年纪的瑞恩有什么梦想？ 你觉得有可能实现吗？ 2.下定决心后，他做了哪些事情？ 3.他的梦想给自己和他人带来了什么影响？,小组合作探究,为中华崛起而读书。-周恩来,一.有梦就有希望,2. 少年的梦想有什么特点？（3个）,（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。,第9-10页,知识点,从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。,梦想与现实是平行线，永远无法相交。,梦想即使实现不了，也能引领方向。,现实常常会把梦想打败。,下面关于“梦想与现实”的观点，你赞同哪几个观点？能说明你的理由吗？,总有一个梦想会在现实中开花。,1,2,3,4,5,二.努力就有改变 11页,3. 怎样拉近梦想与现实的距离？,少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。,知识点,4. 什么是努力？,努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。,不吃苦，你要青春干嘛 “当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”,5. 怎样为实现梦想而努力？,(1)努力，需要立志。志向是人生的航标。 (2)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 （3）努力，也需要有方法。,马云的无人超市正式开业！24小时营业，没有一个收银员！拿起就走。,不努力，以后你连收银员都没得做！,青春是用来奋斗的！,学会小结,一、单项选择题 1. “心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是（ ） A.梦想的实现必须经过艰苦奋斗 B.梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 C.人们获得的成就取决于他的梦想是否远大 D.只要有梦想，就会有舞台,B,看谁又快又准！,2. “少年富，则国富，少年强，则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。对此，下列说法正确的是（ ） 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 少年的梦想与中国梦密不可分 梦想与现实差距太大，青少年不应该有梦想 A. B. C . D.,C,3.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青少年( ) A. 成才的关键是得到机遇 B. 艰苦奋斗就能实现梦想 C. 要树立崇高远大的理想并为之努力 D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来,C,在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？,课后作 业,1. 你会为实现梦想付出怎样的努力？并付诸行动哟！ 2.复习所学内容。,让我们怀揣梦想，扬帆起航，乘风破浪，去努力、去奋斗！创造美好的未来！祝福追梦的少年！,
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