中秋咏月诗词三首

1、2019-2020年七年级语文上册 第13课中秋咏月诗词三首教案 苏教版 教学设想： 本文为七（上）第三单元第四课，单元主题为“民俗风情”。 中秋咏月诗词三首从形式、内容上看，各不相同，因此，在教学中侧重点不。

2、2019-2020年七年级语文上册 第13课中秋咏月诗词三首教学案（无答案） 苏教版 一、教材与学情分析 三首咏月诗词写于不同时代，都表达了思念之情。学生借助词典和课文注释，大体可读懂课文。在学习时宜从整体感知。

3、2019-2020年七年级语文上册 第13课中秋咏月诗词三首教学案2 苏教版 学习目标： 1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵。 2、让学生理解诗词所表达的思想感情。 3、情景交融，想象丰富。 学习重点、难点。

4、2019-2020年九年级语文下册 中秋咏月诗词三首教学实录 鄂教版 学习目标： 1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵 2、让学生理解诗词所表达的思想感情 3、情景交融，想象丰富 学习重点： 1、诗词所表达。

5、2019-2020年七年级语文上册 第13课中秋咏月诗词三首教学案1 苏教版 学习目标： 1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵 2、让学生理解诗词所表达的思想感情 3、情景交融，想象丰富 教学方法： 朗读法。

6、2019-2020年九年级语文下册中秋咏月诗词三首教案 鄂教版 教学目标： 1、养成良好的诵读诗歌的习惯，在“读”中理解诗所表达的感情。 2、感悟诗歌富有表现力的语言。 教学重点和难点： 领悟诗词所表达的思想感情。

7、中秋咏月诗词三首 学习目标 1 朗读并背诵着三首诗 积累咏月的诗词 2 培养丰富的联想 想象能力 3 体会诗词表达的思想感情 重点难点 1 培养丰富的联想 想象能力 2 体会诗词表达的思想感情 自主导学 作者简介 苏轼 1037。

8、中秋咏月诗词三首 同步测练 一 基础演练 1 给下列加点字注音 栖鸦 宫阙 琼楼 天涯 2 解释下列句中加点字的意文 1 中庭地白树栖鸦 2 石知秋思落谁家 3 把酒问青天 4 高处不胜寒 5 何似在人间 6 千里共婵娟 3 文学常。

9、第三单元 14 中秋咏月诗词三首 一 课内知识理解与运用 1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字 树栖 鸦 宫阙 低绮 户 不shng 寒 qing 楼 chn 娟 2 理解加点词语 中庭 欢饮达旦 把酒问青天 弄清影 3 默写填空 中庭地白树。

10、中秋 咏月 中秋佳节是中国合家团聚的日子 那是不是全中国的人都能在这一天与家人团聚呢 保家卫国的边防战士 救死扶伤的白衣天使 刻苦求学的莘莘学子 浪迹天涯的海外游子 由于种种原因 他们在中秋佳节不能与家人团聚。

11、中天一轮满 秋野万里香 藏头联 虽不现 月 字 但 一轮满 已点出月满时的景观 天上月圆 人间月半 月月月圆逢月半 今宵年尾 明日年头 年年年尾接年头 海上生明月 天涯共此时 中秋咏月诗三首 每年农历八月十五日 是我国。

12、海上生明月 天涯共此时 中秋咏月诗三首 学习重点和难点 1 反复诵读感悟作品中的意境2 理解作品中的作者的感情3 理解联想和想象在诗词中的运用 中秋 咏月 中秋佳节是中国合家团聚的日子 那是不是全中国的人都能在这一天与家人团聚呢 保家卫国的边防战士 救死扶伤的白衣天使 刻苦求学的莘莘学子 浪迹天涯的海外游子 由于种种原因 他们在中秋佳节不能与家人团聚 把酒言欢 自然 中秋之夜的月也就成了他们倾诉的。

13、中秋咏月诗词三首同步练习一、课内知识理解与运用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字树栖________鸦 宫阙________ 低绮________户 不shng________寒 qing________楼 chn________娟2理解加点词语。中庭_______欢饮达旦。

14、中秋咏月诗词三首同步练习一、课内知识理解与运用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字树栖________鸦 宫阙________ 低绮________户 不shng________寒 qing________楼 chn________娟2理解加点词语。中庭_______欢饮达旦。

15、中秋咏月诗词三首同步练习一、课内知识理解与运用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字树栖________鸦 宫阙________ 低绮________户 不shng________寒 qing________楼 chn________娟2理解加点词语。中庭_______欢饮达旦。