致橡树课件Tag内容描述：
1、2.致橡树舒婷,一、新课引入,同学们，你们喜欢读诗吗？你们知道什么是朦胧诗吗？你们听说过舒婷吗？今天，我们就学习著名诗人舒婷的一首朦胧诗致橡树,二、新课讲解,作者简介,舒婷，原名龚佩瑜。1952年出生，福建人，中国现代女诗人。1952年出生在福建泉州市，从小喜爱诗歌创作，可少女时代刚结束，“十年动乱”就将她推到风雨之中。她被安排到福建西部山区插队落户，接受“再教育”。家庭变故和个人遭遇使她。
2、2 致橡树舒婷 一 新课引入 同学们 你们喜欢读诗吗 你们知道什么是朦胧诗吗 你们听说过舒婷吗 今天 我们就学习著名诗人舒婷的一首朦胧诗 致橡树 二 新课讲解 作者简介 舒婷 原名龚佩瑜 1952年出生 福建人 中国现代女诗人 1952年出生在福建泉州市 从小喜爱诗歌创作 可少女时代刚结束 十年动乱 就将她推到风雨之中 她被安排到福建西部山区插队落户 接受 再教育 家庭变故和个人遭遇使她备受痛苦和。
3、2致橡树 卓文君奔向了司马相如 孟姜女哭倒了万里长城 林黛玉含恨焚了诗稿 祝英台忍悲赴了黄泉 问世间情为何物 直教人生死相许 新课导入 中国民间四大爱情故事 一 感受朦胧诗的意象 学会有感情地朗诵诗歌 二 体悟诗人的价值观和爱情观 一 听读课文 整体感知Q1 致橡树 一诗中出现了三个人称代词 请同学们找出来并指出它们各指代什么 Q2 致橡树 阐述的是一种新型的爱情观 诗歌从什么地方开始阐述的 作用。
4、回旋舞致橡树,书香晨读,课前预习,课堂探究,文本总结,时文赏读,书香晨读开卷有益,国学讲堂,1.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(孟子离娄下)【译文】爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。【领悟】只有懂得爱别人,别人才会爱你;只有懂得尊敬别人,才能得到别人的尊重。赠人玫瑰,手留余香。2.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子梁惠王上)【译文】尊敬自己的父母、长。
5、文本4致橡树,专题一向青春举杯,学习目标 1.体会诗人在爱情方面追求独立、平等、心意相通、珍视自身价值的思想情感，树立独立平等的爱情观。 2.把握主要意象及其象征意义。,内容索引,预读先学,多读厚积,品读研析,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 凌霄() 炫耀( ) 痴情() 绿荫() 慰藉(), 语言知识强化,戟() 红硕( ) 霹雳() 雾霭() 流岚() 虹。
6、致橡树,舒婷,学习目标： .通过通读和品味，理解诗的主题 .理解诗中意象的意义，以及诗人的爱情观 3. 初步懂得赏析诗的一般方法并体会其特点,作者简介-舒婷,舒婷，原名龚佩瑜，1952年出生于福建石码镇。1969年下乡插队， 1972年返城当工人。1979年开始大量发表诗歌作品。1980年至福建省文联工作，从事专业写作。是与北岛、顾城一起并立诗坛朦胧诗的三巨头之一。主要著作有诗集双桅船、会唱歌。