使用价值和 价值是商品的两个基本属性。第11课时生活在人民当家 作主的国家。本质是人民当家作主 考点1我国的国家性质(a识记) 1.国家的本质。考点2人民民主专政的本质和特点(b理解重点) 1.本质。第20课时文化对社会与个人的影响。一、体味文化 考点1文化的内涵和特点(b理解) 1.文化的内涵。
浙江专用2020版高考政治大一轮新优化复习Tag内容描述:
1、必修1 经济生活,第1课时神奇的货币,一,二,一、揭开货币的神秘面纱 考点1商品的含义及基本属性(a识记) 1.含义:商品是 用于交换的 劳动产品。 2.基本属性: 使用价值和 价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,属于商品的本质属性。,一,二,考点2货币的含义、本质及基本职能(b理解重点)。
2、必修2 政治生活,第11课时生活在人民当家 作主的国家,一,二,一、人民民主专政:本质是人民当家作主 考点1我国的国家性质(a识记) 1.国家的本质:国家是阶级统治的工具, 阶级性是国家的根本属性。 2.我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。,考点2人民民主专政的本质和特点(b理解重点) 1.本质: 人民当家作主。 2.特点 (1)首先,最大特点是。
3、第27课时培养担当民族复兴 大任的时代新人,一,二,一、培育和践行社会主义核心价值观(b理解重点) 考点1培育和践行社会主义核心价值观 1.内涵 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的 价值追求。富强、民主、文明、和谐是 国家层面的价值目标,自由、平等、 公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。,一,二,2.原因 (1)全社会共同认可的核心价值观是一。
4、必修3 文化生活,第20课时文化对社会与个人的影响,一,二,三,四,一、体味文化 考点1文化的内涵和特点(b理解) 1.文化的内涵:“文化”是相对于 经济、政治而言的人类 全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等 非意识形态的部分。,一,二,三,四,2.文化的特点 (1)文化是人类社会特有的现象。文化是一个国家。
5、第18课时走近国际社会,一,二,一、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 考点1主权国家的地位和构成要素(a识记) 1.主权国家的地位: 主权国家,是在当代国际社会中 最基本的成员,是国际关系的主要参加者。 2.主权国家的构成要素 人口、领土、政权和 主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是 主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 3.国家主权的特性: 对内表现。
6、第32课时唯物辩证法的联系观,一,二,一、世界是普遍联系的 考点1联系的普遍性、客观性、多样性(b理解重点) 1.联系的含义:联系是 事物之间以及 事物内部诸要素之间的 相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。,一,二,2.联系的特点 (1)联系是 普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 (2)联系的 客观性。联系是客观的。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。事物的联系。
7、第29课时探究世界的本质,一,二,一、世界的物质性 考点1辩证唯物主义的物质概念(a识记难点);世界的真正统一性在于它的物质性(b理解) 1.辩证唯物主义的物质概念 物质是 不依赖于人的意识,并能 为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是 客观实在性。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间 客观存在着的一切事物和现象的 共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。,一,二,2.世界的真正。