浙江专用2018-2019高中物理

1、3摩擦力,第三章相互作用,内容索引,自主预习预习新知夯实基础,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自主预习,一、摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生或具有______________时，就会在接触。

2、第二章 匀变速直线运动的研究 章末检测试卷 二 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题共10小题 每小题4分 共40分 每小题给出的选项中只有一个符合题目要求 1 最早对自由落体运动进行科学的研究 否定了亚里士多德错。

3、第三章 相互作用 章末检测试卷 三 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题共10小题 每小题4分 共40分 每小题给出的选项中只有一个符合题目要求 1 下列说法正确的是 A 木块放在桌面上受到一个向上的弹力 这是由于木块。

4、第一章 运动的描述 章末检测试卷 一 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题共10小题 每小题4分 共40分 每小题给出的选项中只有一个符合题目要求 1 2018浙江高中联盟期中联考 下列哪组物理量均为矢量 A 速度 加速度。

5、微型专题三种性质的力及物体的受力分析,第三章相互作用,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,重点探究,一、弹力有无及方向的判断,1.条件法：根据物体是否直接接触并发生形变来判断，常用于形变明显的情况.2.对于形变不明显的情况通常有以下三种方法(1)假设法：可以假设将与所研究物体接触的其他物体撤去.看所研究物体还能否保持原来的状态，若能则无弹力，若不能，则存在弹力.(2)状。

6、章末总结,第一章运动的描述,知识网络,运动的描述,定义：用来代替物体的的点看成质点的条件：物体的可忽略,三个概念,质点,定义：在描述运动时，选来的其他物体选取原则：任意的，一般选为参考系,参考系,坐标系：定量描述物体的位置及________,时间,时刻：对应于时间轴上的___时间间隔：对应于时间轴上的_____,位移和路程,物理意义：描述物体的物理量方向：从指向末位置,位移,路程。

7、实验：探究求合力的方法,第三章相互作用,内容索引,技能储备明确原理提炼方法,题型演练学以致用实训演练,达标检测检测评价达标过关,技能储备,一、实验仪器方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、细绳套(两个)、三角板、_______、图钉(若干)、铅笔.二、实验原理1.合力F的确定：一个力F的作用效果与两个共点力F1与F2共同作用的效果都是把橡皮条拉伸到某点，则F为F1和F2的合力.2.合力理论值。

8、5力的分解,第三章相互作用,内容索引,自主预习预习新知夯实基础,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自主预习,一、力的分解1.定义：已知一个力求的过程.2.分解原则：力的分解是力的合成的，同样遵守.3.分解依据：如果没有限制，同一个力可以分解为对大小和方向不同的分力.,它的分力,逆运算,平行四边形定则,无数,二、矢量相加的法则1.矢量：既有大小，又有方向，相加时遵从_______。

9、5速度变化快慢的描述加速度,第一章运动的描述,内容索引,自主预习预习新知夯实基础,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自主预习,一、加速度1.物理意义：加速度是描述物体运动的物理量.2.定义：加速度是与发生这一变化所用的比值.3.定义式：a____.4.单位：在国际单位制中，加速度的单位是，符号是_____或______.,速度变化快慢,速度的变化量,时间,米每二次方秒,m。

10、微型专题用牛顿运动定律解决几类典型问题(二),第四章牛顿运动定律,学习目标1.学会分析含有弹簧的瞬时问题.2.会解决两个物体具有相同加速度的动力学问题.3.掌握临界问题的分析方法.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,重点探究,一、瞬时加速度问题,物体的加速度与合力存在瞬时对应关系，所以分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态，再由牛。

11、章末总结,第四章牛顿运动定律,知识网络,牛顿运动定律,牛顿第一定律,内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.,理解,力是改变物体的原因一切物体在任何情况下都具有惯性，是惯性大小的唯一量度,牛顿第二定律,内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成，跟它的质量成，加速度的方向跟_____________相同.表达式：F____,运动状态,质量,正。

12、1实验：探究小车速度随时间变化的规律,第二章匀变速直线运动的研究,内容索引,技能储备 明确原理 提炼方法,题型演练 学以致用 实训演练,达标检测 检测评价 达标过关,技能储备,一、实验原理 1.利用纸带计算瞬时速度：以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的 表示这点的瞬时速度. 2.用vt图象表示小车的运动情况：以速度v为 、时间t为 建立直角坐标系，用描点法画出小车的vt图象，图。