学习目标。另一个乘数扩大10倍。第1课时 找规律(1)。有什么规律吗。图中其他的人和物也是按规律排列的吗。你能说说排列规律。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗。像这样几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。找规律。找规律。填数。第2课时 找规律(2)。这道题有什么规律。
找规律课件Tag内容描述:
1、第5课时找规律 请同学们回忆一下 这学期我们分别学习了哪些有关规律的知识呢 我学会了根据图形的排列找规律 还有如何根据数列找规律 图形的排列规律 从颜色 形状或大小等方面的特点找规律 图形的排列规律 23 23 23 23 你能试着用数字表示这组图形的规律吗 遮住了7颗珠子 有 颗 颗 2 2 5 图形的排列规律 这道题该怎么做呢 它是以为一组重复的规律 可以先找出这串珠子的规律 2 2 5 图形。
2、找规律 动物园开运动会 第一小队 第一小队 第二小队 第一小队 第二小队 第三小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 看一看 每一小队是怎样变化的 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 墙砖 竖 猜一猜 做一做 s 根据下面的排列。
3、观察小行家,学习目标,我们的目标,1、,2、,3、,4、,51,510,5010,32,320,3020,124,1240,12040,请用1分钟完成计算,学习导引,1,观察算式和结果,你能发现什么?,与组内同学说说你的发现。,51 5,510 50,5010 500,请用1分钟完成计算,读一读,两个数相乘,其中一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积也扩大。
4、第1课时 找规律(1),这些彩旗怎样排列最好看呢?,1,图中的彩旗排列得好看吗?是怎么排列的?,有什么规律吗?,图中其他的人和物也是按规律排列的吗?,你能说说排列规律,圈出重复的部分吗?,1,小花是怎么排列的?,灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?,像这样几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,找规律,填数。,这些碗是。
5、第2课时 找规律(2),算一算。,8,12,14,21,20,15,10,36,27,18,真棒!看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢?,这道题有什么规律?,找规律,填数。,15,18,21,3,接着该填什么数呢?,每次数目增加了3。,(1),11,9,7,5,2,2,2,3,1,通过观察,我发现,它们的数目依次减少2。,你找到规律了吗?,后面该填什么数?,找规律,填数。
6、教学内容:人教新标版小学数学一年级下册 找 规 律,找规律,庆祝六一,找规律,找规律,找规律,找规律,摆一摆,摆一摆,涂一涂,涂一涂,涂一涂,马路,生活中的规律,1,床,家具,地毯,瓷器,四季,小小设计师,小小设计师。
7、找 规 律,后面一个应是什么?,摆一摆。,1,第一关,涂一涂。,2,一、涂上合适的颜色。,?,1. 2. 3.,?,?,?,?,?,第二关,1,你能往50的前后填一些数,使它有规律么?,50,2,心灵手巧,要求: 1、同位合作,在。
8、51,510,5010,32,320,3020,124,1240,12040,5,50,500,6,60,600,48,480,4800,0,0,0,0,00,0,0,0,0,00,0,0,0,0,00,乘数是整十数的乘法计算,先把乘数前面的数字相乘,再在所得的积后面添上所有的乘数的0.,63,154,182,630,1540,1820,6030,15040,18020,18,180。
9、要想算得准确,一定要细心呀!,8,12,14,21,20,15,10,36,27,18,真棒!看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢?,稍复杂的图形和数字变化规律,找规律,填数。,(1),你能快速的向下填吗?你找的规律是什么?,11,9,7,5,2,2,2,3,1,你发现什么规律了吗?,提示:,可以借助于图形或者通过计算相邻两数的差找出规律。,(1)5 10 15 20 25,5。
10、第3课时 找规律(3),猜猜 后面藏着谁?,这些都是什么规律呢?,真棒!现在我们去帮助小红同学解决她的问题吧。,5,是按什么规律呢?,知道了什么?,是按2颗 、1颗 重复排列的规律。,是按2颗 、1颗 重复排列的规律。,5,知道了什么?,但掉了2颗珠子。,问掉的是哪2颗。,5,怎样解答?,手链是按 为一组重复排列的。,1,1,还可以从右边开始找规律。
11、最简单的图形变化规律,你有什么发现?,图中的人和物都是 按规律排列的。,仔细观察小旗的排列, 你发现了什么规律?,再来看看美丽的小花吧!,灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗?,是的!它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,归纳总结,按自己喜欢的规律涂色。,图形和数字的简单排列规律,找规律,填数。,(2。