语言表达的十八般武艺-修辞手法课件Tag内容描述：
1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 语言文字应用,语言的艺术,第六课,第二节 语言表达的十八般武艺 修辞手法,第六课,酒泉子 长忆观潮 宋潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 【简介】 酒泉子，词牌名。唐教坊曲名，后用为词调。敦煌曲子词中之酒泉子与花间集中之酒泉子不同，两者不能相混。潘阆用的前者。双调，四十九字，平韵为主，间入仄韵。,潘阆(？1009)，字逍遥，大名(今属河北)人。一说广陵(今江苏扬州)人。太宗至道元年(。
2、第二节语言表达的十八般武艺 修辞手法 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12345678910111213 12。
3、第二节语言表达的十八般武艺 修辞手法,学 课前自学预案,这一节的主要内容是梳理一些常见的修辞手法(修辞格)。学习目的是对一些常用的修辞格做更细致的描述，以及辨别部分修辞手法的异同，帮助学生提高在语言表达中准确、灵活地运用修辞手法的能力。,1常见修辞手法的使用,2.区分易混淆的修辞方法 (1)比喻与比拟的区别 比喻的作用是化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。比拟的作用是色彩鲜明。