品味优美感知诗歌内容。化 石 吟化石吟 什么是化石通俗地说。化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。看云识天气看云识天气1.学习目标。美丽的生命绽放的生命 生命是辽阔的大海。
云南省祥云县禾甸中学七年级语文上册Tag内容描述:
1、 春朱自清教学目标:1流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2揣摩品味本文优美的语言。3激发热爱大自然的思想感情。 zhng 涨 zhngyn ning rn nn酝酿朗润嫩叶给下面的红字注音:质地:嫩 色泽:绿 长势:满。
2、1 1有感情朗读全诗并熟练背有感情朗读全诗并熟练背诵诵。2 2感知诗歌内容,品味优美感知诗歌内容,品味优美的语言,体会诗歌的意境。的语言,体会诗歌的意境。3 3培养热爱大自然热爱生培养热爱大自然热爱生活的感情。活的感情。何其芳何其芳1912。
3、 为了纪念一位伟大的思想家教育家,为了纪念一位伟大的思想家教育家,他的故里他的故里山东曲阜每年都要举行盛大的山东曲阜每年都要举行盛大的祭祀活动。祭祀活动。 孔子孔子前前551前前479, 我国古代伟大的我国古代伟大的思想家思想家教育家教育家。
4、导入童童 趣趣沈沈 复复 沈复沈复 中国清代散文中国清代散文家。字三白,号梅家。字三白,号梅逸。江苏苏州人。逸。江苏苏州人。擅长诗画散文。擅长诗画散文。 童趣节选自童趣节选自浮生六记浮生六记闲情闲情记趣。记趣。文言文是古代的书面语体。文言文。
5、走一步,再走一步走一步,再走一步美国美国 莫顿莫顿亨特亨特训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼2 发生在什么时候3 爬悬崖的一共有几个孩子有名字的有几个叫什么4 悬崖有多高岩石架有多高1 故事发生在美国哪个城市。
6、爱拼才会赢爱拼才会赢一时失志不免怨叹一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒一时落魄不免胆寒 那怕失去希望每日醉茫茫那怕失去希望每日醉茫茫 有魂无体就像稻草人有魂无体就像稻草人 人生好比是海上的波浪人生好比是海上的波浪 有时起有时落好运歹命有时起。
7、 读了上面这读了上面这首诗,你想说点首诗,你想说点什么什么耸耸 灌灌怂怂 罐罐屡屡 峭峭篓篓 俏俏 耸立耸立怂恿怂恿灌溉灌溉瓦罐瓦罐屡次屡次竹篓竹篓陡峭陡峭俏丽俏丽训诫:训诫: 小心翼翼:小心翼翼: 嶙峋:嶙峋:纳罕:纳罕:炫目:炫目: 啜。
8、化 石 吟化石吟 什么是化石通俗地说,化石就什么是化石通俗地说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。遗迹变成的石头。 吟,是古典诗歌的一种名称。吟,是古典诗歌的一种名称。 例如明代于谦的例如。
9、看云识天气看云识天气1.学习目标:a:把握本文阅读的规律;b:领会文中的修辞手法; c:了解云与天气的一般性知识。2.学习重点:领会文中的修辞手法。3.学习难点:把握本文阅读的规律。请同学们找出下列词语并给画线的字注音:请同学们找出下列词语。
10、山的那边,有山的那边,有海海流沙河哲理诗哲理诗流沙河流沙河流沙河流沙河,原名余勋坦,四川金堂县人,生于,原名余勋坦,四川金堂县人,生于1931年年。早在解放前,他在成都二中读书时,就是一个追求光早在解放前,他在成都二中读书时,就是一个追求光。
11、古代诗歌五首古代诗歌五首曹操155220字孟德。东汉末政治家军事家诗人。 曹操曹操155,字孟德,沛国谯郡现在安微州,字孟德,沛国谯郡现在安微州人。东汉末年政治家军事家诗人。在镇压黄巾起人。东汉末年政治家军事家诗人。在镇压黄巾起义的过程中,。
12、美丽的生命绽放的生命 生命是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;生命是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;生命是广袤的星空,绽放着智慧的花朵 。 美丽的生命在静静地绽放那夏天歌唱的蝉儿,那海边美丽的贝壳儿,都在引发着我们去把生命的意义思索 品读欣赏课文。
13、看到山你会想到什么呢 王家新,王家新,19571957年出生于湖北均县现在丹江年出生于湖北均县现在丹江口市。口市。19781978年入武汉大学中文系读书,年入武汉大学中文系读书,19821982年毕业,分配到湖北师专任教。年毕业,分配到湖北。
14、看云看云识识天气天气学习目标学习目标1联系生活实际,了解看云识天气的目的意义。联系生活实际,了解看云识天气的目的意义。2以列表分类的方式感知全文。以列表分类的方式感知全文。3品味精彩语段,体会修辞手法的作用。品味精彩语段,体会修辞手法的作用。
15、春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。济南的冬天济南的冬天老舍老舍作者简介 老舍老舍1899189919661966,现代著名作家,原名舒现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人,庆春,字舍予,满族人,生于北京。老舍作品甚生于北京。
16、我的信念 归纳归纳阅读阅读1 1感知感知 扩展扩展阅读阅读2 2 作者作者阅读阅读 我的信念 玛丽居里你认识他吗爱因斯坦评居里夫人 像居里夫人这样第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后。
17、何其芳现代散文家现代散文家诗人诗人文艺评论家文艺评论家。震落了震落了清晨满披着的清晨满披着的露珠,露珠,伐木声伐木声丁丁丁丁 zhngzhng 地地飘出幽谷。飘出幽谷。放下放下饱食过稻香的饱食过稻香的镰刀,镰刀,用背篓用背篓bilu来装来装。
18、化石吟 什么是化石通俗地说,化石就什么是化石通俗地说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。遗迹变成的石头。 吟,是古典诗歌的一种名称。吟,是古典诗歌的一种名称。 例如明代于谦的例如明代于谦的。
19、 林林 莉莉小巷深处小巷深处自主学习自主学习整体感悟整体感悟合作探究合作探究质疑问难质疑问难体验与反思体验与反思作业作业退出退出欣赏歌曲欣赏歌曲自主学习自主学习1正确读出以下词语正确读出以下词语搀搀着酱酱油黝黝黑荤荤菜诸诸如揶揶揄揄难堪堪卑。
20、咬定青山不放松,立根原在破岩中。咬定青山不放松,立根原在破岩中。干磨万击还坚劲,任尔东西南北风。干磨万击还坚劲,任尔东西南北风。猜一物谁来说谁来说说带有说带有竹竹字的成语字的成语俗语俗语竹林深处人家祥云县禾甸中学教师:李启才祥云县禾甸中学教。
21、童 趣沈沈 复复 文言文是古代的书面语,特点是简洁典雅。它与现代汉语一脉相承,学习文言文是为了继承民族的文化遗产,又可以帮助我们了解历史,还可以丰富我们的语言。 学好文言文关键在于培养语感:一是要熟读背诵,体验文言文的表达方式和语言习惯;二。
22、 化化 石石 吟吟张锋张锋苏铁叶子的化石猛犸象臼齿的化石玄武蛙三叶虫师氏剑齿象骨架化石始虫化石始莱得利虫化石恐龙脚印的化石多鳃鱼头化石莫氏鱼始祖鸟化石化石的形成化石的形成: 生物在死后,尸体和泥沙埋在一生物在死后,尸体和泥沙埋在一起,被泥沙。
23、杏杏林林子子1.朗读课文,画出各段的朗读课文,画出各段的主题词主题词。2.课文写了哪些事例蕴涵的意思分别侧重哪一课文写了哪些事例蕴涵的意思分别侧重哪一方面方面3.作者对这些事例的态度又是怎样的为什么作者对这些事例的态度又是怎样的为什么1.找。
24、紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 宗璞宗璞 宗璞宗璞1927,原名冯宗璞,当,原名冯宗璞,当代女作家,为著名哲学家哲学史家代女作家,为著名哲学家哲学史家冯友兰之女。其小说冯友兰之女。其小说弦上的梦弦上的梦1978年获全国优秀短篇小说奖,年获全国优秀短篇。