A group of timechallenged Canadian women are wishing for a 25hour clock.。there was a computer in the classroom.I remember that my t。
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1、阅读理解】五年级语文阅读理解精选及答案1露珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白。
2、阅读理解】五年级语文阅读理解精选及答案1露珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白。
3、六年级语文阅读理解精选及答案3.父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(ku),但他终于什么话。
4、目 录,专题一 人物传记型阅读理解 专题二 故事记叙型阅读理解 专题一 新闻报道型阅读理解 专题四 广告应用型阅读理解 专题五 文化教育型阅读理解 专题六 史地常识型阅读理解 专题七 社会生活型阅读理解 专题八 科普知识型阅读理解,第三模块 阅读理解,第三模块 语法填空,第三模块 考纲解读,阅读理解作为考查考生语言能力的重点, 要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。考生应能:理解主旨要义;理解文中的具体信息;作出简单判断和推理;理解文章的基本逻辑结构;理解作者的意图和态度。其具体要求为: (1)能够读懂生词率不。
5、专题二 故事记叙型阅读理解,专题二 故事记叙型阅读理解,专题二 专题导读,故事类阅读理解选材来源于日常生活,给人以似曾相识的感觉。体裁一般是记叙文,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。写作手法多采用时间、空间或逻辑线索贯穿文章始终。命题以细节为主,推理为辅。应特别注意对人物的外貌、语言、动作和思想的描写,从而把握人物性格特点和作者的情感态度。若是叙述性的文章,要读懂起因、经过、结果。若是故事性文章应读懂故事的发生、发展、高潮、结局。阅读时应特别注意:(1)一般故事性文章,应读懂故事的发生、发展、高。
6、专题四 广告应用型阅读理解,专题四 广告应用型阅读理解,专题四 专题导读,广告英语与普通英语存在许多差异,广告具有鲜明的目的性,即说服顾客进行购买,这种目的性决定了其语言的特色和风格,使其独立于其他文体。广告的题材包括旅游、招聘、生活指南、通知告示、使用规则、注意事项、商品说明等。其语言特点是人名、地名、专有名词多;生词多;缩略词、独词句、祈使句、省略句多;词汇较偏僻,语言不规范,结构不完整。此类文章主要考查考生提取信息和处理信息的能力,既注重特定细节的筛选、类比、综合,又注重推理判断能力的考查,题目。
7、专题三 新闻报道型阅读理解,专题三 新闻报道型阅读理解,专题三 专题导读,时事新闻类阅读材料在近年高考中屡屡涉及。这类材料往往语言地道、内容较新。阅读材料的组成有一个共同的特点,即都是由标题(Headlines)、导语(Introductions)、背景(Background)、主体(Main body)和结尾(Ends)五部分构成。此类文章主题突出,文章的第一句话或第一段往往就是对整篇文章的高度概括,因此读懂首句或首段至关重要。此类阅读材料的命题在新闻背景和主体部分设题较多,有时可能会省去一两个部分,要求考生依据五个部分之间的必然联系去推知未知的要素。。
8、专题六 史地常识型阅读理解,专题六 史地常识型阅读理解,专题六 专题导读,历史地理类文章一般涉及某个国家或地区的河流、山脉、海洋、城镇等的地理位置以及与之相关的社会生活、社会风情、政治经济、人文历史、自然资源、文化习俗、文化遗产等方面的情况,相当一部分文章还附有图表供理解或参考。文章选材来源于英语国家的主要名胜或历史事件;命题以细节题为主,有一定主观推断题;涉及一定的地理常识或历史知识。阅读史地类文章时,要重点弄清楚各个地名、人名之间的相互关系和各个国家、地区或城镇之间的地理方位。如果文章或试题有附图。
9、专题七 社会生活型阅读理解,专题七 社会生活型阅读理解,专题七 专题导读,社会生活型阅读文章在高考中的出现频率较高。它涉及人们衣、食、住、行等方面的社会万象、生活经历、饮食与健康、休闲与娱乐、生态旅游等内容。这类文章同学们读起来感觉轻松,试题做起来也比较得心应手。在高考阅读理解题中,这类文章属搭配类材料,所以,它的命题多数属于中低等难度的送分题,如事实细节题、计算题、识图题等。此类文章的命题多以事实细节题为主。做题时,要先从题干中找到关键性词语,然后快速在文章中寻找相关细节,细心比较所给选项与文中细节。
10、专题五 文化教育型阅读,专题五 文化教育型阅读理解,专题五 专题导读,文化教育类阅读理解的文章属高考常选材料之一,它以中西文化差异作为选材的重点,常涉及文化、教育、法制、宗教等方面的文学艺术、发明创造、文化遗产保护、宗教与文化、风俗与习惯、道德与法制、中外文学名著节选、各国学校教育、家庭教育等,重视语言和文化的关系。阅读材料更多地涉及社会文化背景知识。因此,要通过阅读更多地了解并丰富自己的社会文化背景知识。,专题五 专题导读,这类材料的命题点往往在主旨大意题、事实细节题上。在做这类阅读理解题时,应注意以。
11、专题八 科普知识型阅读理解,专题八 科普知识型阅读理解,专题八 专题导读,科普类文章是高考阅读理解中的难点题材,其取材密切联系当前经济和科技等方面的变化,以介绍某一科学现象居多。科普类文章具有结构严谨、逻辑性强等特点。其主要命题形式有事实细节题、词义猜测题、推理判断题以及主旨概括题等,其中推理判断题居多。 这类文章的总体特点是:科技词汇多,句子结构复杂,理论性强,逻辑严谨。具体说来它有以下特点:,专题八 专题导读,1文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明,不带感情色彩,具有单一性和准确性的特点。这类文章通常。
12、2019-2020年高考英语典型试题精粹 专题十四 阅读理解高考精萃(xx四川卷)In 1943, when I was 4, my parents moved from Coeur dAlene, Idaho, to Fairbanks, Alaska, where adventure was never very far away.We arrived in the summer, just in time to enjoy the midnight sun. All that sunlight was fantastic for Moms vegetable garden. Working in the garden at midnight tended to throw her timing off, so she didnt care much about my bedtime.Dad was a Railway Express agent and Morn was his clerk. Tha。
13、2019-2020年高考英语优等生百日闯关系列 专题09 阅读理解 说明文类(含解析)方法与技巧题型介绍:材料特点这类文章的总体特点是:科技词汇多,句子结构复杂,理论性强,逻辑严谨。具体说来它有以下几个特点:1. 文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明,不带感情色彩,具有单一性和准确性的特点。这类文章通常不会出现文学英语中采用的排比、比喻、夸张等修辞手法,一词多义的现象也不多见。2. 句子结构较复杂,语法分析较困难。为了描述一个客观事物,严密地表达自己的思想,作者经常会使用集多种语法现象于一体的长句。3. 常使用被动语。
14、2019年高考英语二轮复习 专题三 阅读理解 第三节 题组训练 9 人物介绍+科普知识+环境保护+时文报道(xx河西区二模)How did one man prove that small kindnesses add up?My family first met Wally Urtz,the gentle,modest manager of our local supermarket,on a windy day nearly 20 years ago just after wed moved to Hastings-on-Hudson,a New York City suburb.As my wife made her way to the stores exit,attending her groceries and two small children,Wally rushed up beside her.“Ill get those,young lady,” he sa。
15、2019年高考英语二轮复习 专题三 阅读理解 第三节 题组训练 10 说理议论+社会文化+应用广告+逸闻趣事(xx红桥区二模)In modern society there is a great deal of argument about petition.Some value it highly,believing that it is responsible for social progress and prosperity(繁荣)Others say that petition is bad,that it sets one person against another,and that it leads to unfriendly relationship between people.I have taught many children who held the belief that their self-worth relied on how well they per。
16、1. B 细节理解题。根据命题的顺序性原则, 此题答案的关键信息应在第一段, 用Maxie在第一段搜索 (注:专有名词是最佳搜索词), 在第一段找到第二句和第三句(I know she sincerely cares about what happens to me cares about me and wishes me well), 故选B。,2. D 句意理解题。由第二段画线句的上句(那句话是以一种固定的程序和相同的腔调说出来的)和后面一句(是试图增加营业额), 可知售货员说那句话是“例行公事”。,3. A 细节理解题。用stranger在第二段之后搜索, 在第四段最后找到“has tried to be nice to you”, 选项A就是其近义替。
17、26. What do we know about Tom? A. He was seriously ill. B. He was a dishonest boy. C. He was crazy about magic. D. He was Dr. Epsteins patient.,A 细节理解题。由第一段最后两句“about Tom, a four-year-old boy with a cancer in his back bone. He came through several operations and a lot of pain”(汤姆, 一个脊柱患了癌症的四岁小男孩, 他通过掌握想像力经历了几次手术和许多痛苦)可知, 他病得很严重, 故选A。选项B(他是一个不诚实的孩子)和选项C(他对魔术着了迷)都是无中生有;由第一段第三句Fred Epstein, in his boo。
18、1. A 细节理解题。由第一段最后两句“about Tom, a four-year-old boy with a cancer in his back bone. He came through several operations and a lot of pain”(汤姆, 一个脊柱患了癌症的四岁小男孩, 他通过掌握想像力经历了几次手术和许多痛苦)可知, 他病得很严重, 故选A。选项B(他是一个不诚实的孩子)和选项C(他对魔术着了迷)都是无中生有;由第一段第三句Fred Epstein, in his book If I Make It to Five, tells a story he heard from one of his friends about Tom可知, 有关Tom的事情是Dr. Epstein从他的一个朋友那里听来的, 因。
19、A. He has a gift for writing music. B. He can write down the note he hears. C. He is a top student at the law school. D. He can play the musical piece he hears.,26. What is special about Samuel Osmond?,D 细节理解题。由第一段中的However, he can play very difficult musical pieces by musicians such as Chopin and Beethoven just a few minutes after he hears them可知选D。正确选项是该句的缩写。顺便提醒,有however或but的地方往往是出题的地方,可要注意哟。,A. Samuel chose law against the wish of his paren。
20、1. D 细节理解题。由第一段中的However, he can play very difficult musical pieces by musicians such as Chopin and Beethoven just a few minutes after he hears them可知选D。正确选项是该句的缩写。顺便提醒,有however或but的地方往往是出题的地方,可要注意哟。,2. B 细节理解题。由第二段最后两句 “Samuel wanted to become a lawyer as it was the wish of his parents, but music teachers told him he should study music instead. Now, he studies law and music”可知,Samuel按父母的意愿想做律师,按音乐教师的建议又学。