元素与物质的分类

1、2019-2020年高中化学 2.1.1元素与物质的分类随堂练习 鲁科版必修1 一、单项选择题 1下列物质中不属于碱性氧化物，但与酸反应能够生成盐和水的是( )。 ANa2O BNa2O2 CNa DCuO 2下列各组物质都是化合。

2、2019-2020年高中化学 2.1.1元素与物质的分类教学设计 鲁科版必修1 一.教材分析 （一）知识脉络 学生在初中化学中已经认识了几种具体物质的性质和单质、酸、碱、盐、氧化物的一般性质，但他们只是从单个物质的角。

3、2019年高中化学 第1节 元素与物质的分类 第1课时 元素与物质的关系 物质分类的方法课时训练 鲁科版必修1 1分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是( ) AK2CO3和K2O都属于盐 BKOH和Na2CO3都属。

4、2019-2020年高一化学元素与物质世界 元素与物质的分类 一. 教学内容： 第2章 元素与物质世界 第1节 元素与物质的分类 二. 教学目的 1、了解元素与物质的关系、元素的两种存在形式。 2、掌握物质不同角度的分类方法。

5、2019-2020年高中化学 元素与物质的分类 学案 新人教版必修1 典题解悟 例题： 1经分析，某物质只含有一种元素，则此物质( ) A：一定是单质 B：一定是纯净物 C：一定是混合物 D：可能是纯净物，也可能。

6、2019年高中化学 第1节 元素与物质的分类 第2课时 一种重要的混合物 胶体课时训练 鲁科版必修1 1下列分散系最稳定的是( ) A悬浊液 B乳浊液 C胶体 D溶液 解析：通常情况下，稳定性：溶液胶体乳浊。

7、2019 2020年高中化学 第二章 第1节 元素与物质的分类 第2课时教案 鲁科版必修1 授课日期 课题名称 课型 教学模式 自主学习 诱思探究 先学后教 反馈纠正 教学手段 多媒体 电脑 实物投影 实验 教学目标 知识与技能 1。

8、第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 学习目标 重点难点 1 能根据物质的组成和性质对物质进行分类 初步认识各类物质之间的反应关系 2 了解单质 氧化物 酸 碱 盐之间的反应关系 掌握酸 碱 盐及氧化物的通性 1 知道元。

9、第2课时 一种重要的混合物 胶体 学习目标 重点难点 1 知道胶体是一种重要的分散系 了解胶体的丁达尔现象 聚沉等特性 2 能够列举生活中胶体的实例 了解胶体性质的简单应用 1 了解胶体的丁达尔现象 聚沉等特性及鉴别 2。

10、2019 2020年高中化学 第二章 第1节 元素与物质的分类 第3课时教案 鲁科版必修1 教学模式 三段六步教学法 教学手段 多媒体课件 投影仪 一 教学目标 知识与技能 1 了解胶体及分散系的概念 了解胶体与其他分散系的区别。

11、2019 2020年高中化学 第二章第1节 元素与物质的分类 第1课时 学案 温故知新 1 钠和氯是非常活泼的元素 在自然中只能以 态形式存在 它们的单质都可以与水发生反应 其中金属钠与水反应的化学反应类型是 反应 钠元素与。

12、第2课时 一种重要的混合物 胶体 基础达标 1 2013年入冬以来 我国许多大中城市出现了持续 雾霾 天气 下列关于 雾霾 的说法正确的是 A 雾霾 天气只是与气象有关 与污染物排放无关 B 雾霾 是胶体 一段时间能稳定存在 C。

13、第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 知能演练 轻松闯关 学生用书单独成册 基础温故 1 分类是学习和研究化学的一种重要方法 下列分类合理的是 A K2CO3和K2O都属于盐 B KOH和Na2CO3都属于碱 C H2SO4和HNO3都属于酸 D。

14、第2课时 一种重要的混合物 胶体 1 下列分散系最稳定的是 A 悬浊液 B 乳浊液 C 胶体 D 溶液 解析 选D 通常情况下 稳定性 溶液胶体乳浊液悬浊液 2 下列关于Fe OH 3胶体叙述错误的是 A 能通过半透膜 B 较稳定 C 有丁达。

15、第2课时 一种重要的混合物 胶体 知能演练 轻松闯关 学生用书单独成册 基础温故 1 下列分散系最稳定的是 A 悬浊液 B 乳浊液 C 胶体 D 溶液 解析 选D 通常情况下 稳定性 溶液胶体乳浊液悬浊液 2 溶液 胶体和浊液这三种。

16、第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 基础达标 1 经测定 一瓶气体中只含有C O两种元素 通常情况下这瓶气体不可能是 A 一种化合物 B 一种单质和一种化合物的混合物 C 两种化合物 D 两种单质 解析 选D 由于碳元素的单。

17、第1课时 元素与物质的关系 物质的分类 1 由一种元素组成的物质 A 一定是一种单质 B 一定是化合物 C 一定是混合物 D 可能是纯净物 也可能是混合物 解析 选D 只含一种元素 则一定含单质 不含化合物 如果单质只有一种。

18、2019 2020年高一化学 元素与物质的分类 教学设计之二 目标解读 课标要求 学习目标 一种重要的混合物 胶体 了解胶体是一种常见的分散系 并了解胶体重要的性质 知识再现 三 一种重要的混合物 胶体 1 分散系 把一种 或。

19、2019 2020年高一化学 元素与物质的分类 教学设计 目标解读 课标要求 学习目标 1 了解元素与物质之间的关系 2 了解物质分类的方法和意义 1 理解混合物和纯净物 单质和化合物 金属和非金属的概念 2 应用分类的方法研究。