远古的传说

1、远 古 的 传 说,第 6 课,我们中华民族五千年文明史是从何时算起的？,想一想,一、炎帝、黄帝和蚩尤,1、三位杰出的部落首领,2、炎帝、黄帝和蚩尤的战争,3、华夏族的形成,4、“人文初祖”黄帝,你能说出三个部落首领的名字吗？能否在地图上指出他们三个部落生活的位置？,炎帝部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。,神农尝百草图,炎帝陵（今湖南炎陵县）,炎帝部落,黄帝部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,发祥于陕西北部，后向东迁徙。,黄帝陵 （在今陕西黄陵县桥山）,炎帝部落,黄帝部落,。

2、第6课 远古的传说,传说时代,时间：距今约40005000年,地点：黄河流域、长江流域,社会形态：父系氏族公社向阶级社会过渡（部落、部落联盟）,生产力发展状况：进入金石并用时代，以农业生产为主，手工业独立发展。,文化发展状况：早期的文字开始出现，部落组织比氏族公社更有序、更高级。,黄帝,“黄帝者，少典之子，姓公孙，名轩辕” ， 五千年前出生在黄土高原的沮水河畔，时间是农历的二月初二。据说其母亲因思儿心切，经常求神问卦。有一天她向苍天祈祷时，突然雷鸣闪电，全身麻木，眼花缭乱。从此过后，就身怀有孕了。相传，她怀孕24个月。

3、炎帝与黄帝的传说 禅让的传说 治水的传说 课堂小结,第6课 远古的传说,导入,班固白虎通书影,司马迁史记书影,历史讲究真实可靠，传说难免夸张虚构。但不少传说生动地反映了人类的历史，包含着极有价值的内容。让我们从流传已久的神秘传说中，提取有关我国远古历史的有用信息吧。,史记白虎通等古书记载了不少我国古代的传说,远古的传说,第6课,大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（ch）尤领导的部落力量很大。,历史传说时期地域示意图,炎帝（神农氏）像,传说炎帝。

4、______________________________________________________________________________________________________________江源区七年级历史【上册】教案集备学校：白山市第五中学主备教师李一文课时第三课时课型讲授课集备教师课 题远古的传说教学目标1、知识与技能：通过了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，培养学生搜集信息的能力、快速阅读历史知识的能力以及归纳、概括的能力。2、过程与方法：通过自主学习了解远古传说时代中华文明起源的概况。3、情感、态度与价值观：认识到我们的祖先对人类文明的演进做出了巨大贡献，黄帝、炎帝。

5、人教版初中历史七年级上册远古的传说教学设计+西晋的短暂统一和北方各族的内迁教案初中历史七年级上册远古的传说教案【课标要求】知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。【教学目标】一、识记与理解1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。2、理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实质。3、理解“禅让”的含义和实质。二、能力与方法1、培养从传说中提取有用信息的能力，初步掌握用传说印证史实的方法。2、回忆已学知识并联系资料，理解传说与历史间的关系。三、情感态度与价值观1、培养学生学习历史、热爱历史。

6、2019-2020年七年级历史上册 第一学习主题 第3课远古的传说教案 川教版 【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【教学目标】 一、识记与理解 1、识记远古传说中的主要人物以及。

7、2019-2020年七年级历史上册 第3课远古的传说教案 川教版 【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【教学目标】 一、识记与理解 1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始。

8、2019-2020年七年级历史上册 1.3远古的传说教案 川教版 【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【教学目标】 一、识记与理解 1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。

9、远古的传说提高练习 一、选择题 1. 科学的建筑设计、舒适的居住条件是人类一贯的追求，下图是为适应当地冬季寒冷干燥的气候。而设计的房屋，它的建造者是（ ）。 A. 元谋人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 北京人 2.。

10、远古的传说培优练习 一、选择题 1. 农历三月三是轩辕帝的出生日，后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。今年的祭拜主题延续了以往的主题即“同根同祖同源，和平和睦和谐”。轩辕帝是（ ）。 A。

11、远古的传说基础练习 一、选择题 1. 尧舜禹时期，采用“疏”的办法，成功治理黄河水灾的是（ ） A. 鲧 B. 禹 C. 皋陶 D. 启 2. 我们都是龙的传人，华夏族的祖先最早生活的地域是在（ ） A. 黄河流域 B. 长江流。

12、第3课远古的传说知识梳理 本课重点识记内容 1、我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，其中最为著名的传说人物是炎帝和黄帝 2、炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族。 3、人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海。

13、0 第3课 远古的传说 一 选择题 1 吾祖峻德 万古流芳 平定荒漠 举世称殇 造车指南 辨兆万民之易方向 这是2005年5月 台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文 A 黄帝陵 B 炎帝陵 C 始皇陵 D 中山陵 2 有一个游戏叫 轩辕。

14、第3课 远古的传说 教案 课程标准 知道炎帝 黄帝和尧 舜 禹的传说 了解传说和史实的区别 重点 1 农业起源的传说 2 炎帝 黄帝与华夏族的形成 3 禹治水的传说 难点 1 传说与史实的区别与联系 2 部落 部落联盟的构成和。