永远的牵挂PPT课件

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1、让 真 情 在 这 里 延 续让 真 谛 在 这 里 感 悟让 真 理 在 这 里 闪 光 带 着 亲 情带 着 无 奈爸 爸 走 向 天 的 那 边天 的 那 边 是 希 望天 的 那 边 是 辛 苦 深 沉 的 感 恩 永 远 的 牵 。

2、 无 题 李 商 隐 相 见 时 难 别 亦 难 , 东 风 无 力 百 花 残 。 春 蚕 到 死 丝 方 尽 , 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 。晓 镜 但 愁 云 鬓 改 , 夜 吟 应 觉 月 光 寒 。 蓬 山 此 去 无 多 路 。

3、十永遠的星星文體:記敘文 十永遠的星星我的童年生活趣事 十永遠的星星講述大意:1作者小時候常和爸爸一起看星星,爸爸告訴她什麼故事情 十永遠的星星講述大意:2 長大後,爸爸走了,當作者看到星星時,會想起誰為什麼 十永遠的星星生字教學 內容深究。

4、 机电部 薛卯颖永远的蝴蝶 梁祝情深蝶坠天涯骑楼凄雨化蝶双飞半瓣花上话人情 一粒尘中说世界 蝴蝶 爱情 献给天堂的樱子 永远的蝴蝶 我 和 樱 子 在 一 个 雨 天 去 寄信 , 信 的 内 容 是 我 告 诉 母 亲 打算 和 樱 子 。

5、 史铁生 - 可敬之人, 可读之书。 一、生平简介 二、创作经历 三、作品特点 四、作品赏析与评述 五、经典语录 六、各界评价 七、永远的史铁生 史铁生, 1951年 1月 4日出生于北京, 河北省 涿县(今 涿州市 )人,中国电影 编剧 ,著名小说 家, 文学家 。生前曾任北京作家协会副主席、驻 会作家,中国作家协会第五、六、七届全国委员 会委员,中国残疾人作家协会副主席。 1958。

6、東北少帥張學良楊文得,1,永遠的少帥,張學良 8941143 楊文得,東北少帥張學良楊文得,2,張學良的生平(19012001),字漢卿,又號毅庵 大帥張作霖的六子 名學良是為了向張”良”學習之義,東北少帥張學良楊文得,3,少年得志的張學良,1922年第一次直奉戰爭,任鎮威軍東路軍第二梯隊司令,初露頭角 1924年第二次直奉戰爭,擊退直軍主力 1927年東北軍陸。

7、陈启佑,永远的蝴蝶,学习目标,一、欣赏体味小说创造的悲剧美。 二、学习小说的构思方法和写作结构。,微型小说,微型小说也称“微观小说”、“超短篇小说”、“一分钟小说”、“袖珍小说”。它是随着时代节奏加快而出现的一种新兴小说样式。美国作家罗伯特奥弗斯特给它下的定义是:“不超过一千五百字,却要具备小说的一切要素。” 它篇幅微小,摄取生活的一片断、一镜头、一插曲、一瞬间,反映深刻的思想主题和社会内容。人物。

8、明月松间照,清泉石上流 永远的王维 诗 人 王 维 是 个 怎 样 的 人 呢 他 都 创 作 了哪 些 诗 呢 让 我 们 一 起 走 近 王 维 。 盛唐全才禅意入诗的诗佛 诗画交融的才子 超然淡泊的君子 文 人 眼 中 的 王 维 恬。

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10、蝴蝶,你们知道梁山泊与祝英台的故事吗?,蝴蝶的寓意,蝴蝶,给我们的印象是美丽、五彩斑斓;轻盈,流连花间总之,蝴蝶是一切美好事物的象征。 在文学作品中,蝴蝶是幸福、爱情、梦幻、再生的象征。双飞的蝴蝶是自由恋爱的象征,表达了人们对自由爱情的向往和追求。,陈启佑,永远的蝴蝶选自世界华文微型小说大成(上海文艺出版社1992年5月版)。汪曾培主编,是小小说的经典之作。 。 作者陈启佑,笔名渡也,台湾作。

11、明月松间照 清泉石上流 永远的王维 诗人王维是个怎样的人呢 他都创作了哪些诗呢 让我们一起走近王维 盛唐全才 禅意入诗的诗佛诗画交融的才子超然淡泊的君子 文人眼中的王维 恬淡脱俗 苏轼 味摩诘之诗 诗中有画 观摩诘之画 画中有诗 钱钟书称他为 盛唐画坛第一把交椅 并且精通音律 善书法 篆的一手好刻印 是少有的全才 王维简介 701年 761年 河东蒲州 今山西永济 人 祖籍山西祁县 唐朝著名诗人 。

12、永远的校园,谢冕,你能说出关于校园的四字词语有哪些么?,花红柳绿、郁郁葱葱、生机勃勃、春色满园、人杰地灵、书声琅琅、人才济济、钟灵毓秀、人声鼎沸、宽敞明亮、绿草如茵、窗明几净、,教学目的:1.了解北大,走近。

13、 你能说出关于校园的四字词语有哪些么花红柳绿郁郁葱葱生机勃勃春色满园人杰地灵书声琅琅人才济济钟灵毓秀人声鼎沸宽敞明亮绿草如茵窗明几净 教学目的: 1. 了解北大,走近北大,感受北大,思考北大 2. 借助演讲辩论等形式培养学生思辨说理的能力 。

14、谢 冕 美 丽 的 东 西 湖 职 业 技 术 学 校 走 进 作 家 谢 冕 , 著 名 作 家 诗 人 , 北 大文 学 院 教 授 , 自 他 大 学 毕 业 以后 , 就 一 直 在 北 大 任 教 , 一 待就 是 50多 年 。。

15、永远的校园,1,永远的校园,空间物质层面的北大校园,“历史的和精神的存在”的抽象的校园(重点),2,北大的精神,向习惯思维和因袭势力勇敢抗争,富有历史预见和进取思想,复合丰富的 精神气质,敏感 锐气,眼前的柔美与历史的雄健合成,朝朝夕夕的弦诵之声与岁岁年年的奋斗呐喊合成,勤奋的充实自身与热情的参与意识合成,洒脱 充满活力,科学 民主,丰博的学识,闪光的才智,庄严无畏的独立思想,先于天下的严峻思考,耿介不 阿的人格操守,勇锐的抗争精神,核心,3,北大的灵魂,社会精英意识,被选择的庄严感,献身精神和使命感,中国魂,4,讨论,校园为什么。

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