忆秦娥娄山关

1、忆秦娥 娄山关,1,2,忆秦娥 娄山关 1935年2月 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。,3,4,5,写作背景：,创作于攻克娄山关后。 娄山关地势险要，历来为兵家必争之地。娄山关一役关系着中央红军的生死存亡。本词写于1935年2月，红军长征途中，娄山关激战后。 1935年1月的遵义会议，确立了毛泽东的领导地位，由毛泽东、周恩来、王稼祥组成了军事指挥小组。红军准备从四川渡过长江，与红四方面军会合。此时的蒋介石集结重兵，封锁长江，毛泽东当机立断，改变计。

2、忆秦娥 娄山关 毛泽东 关于词的知识 1 词兴于隋唐 盛于宋代 是一种和乐可唱 句式长短不齐的诗体 2 每首都有一个曲词名称 叫 词牌 可以分上下两段 叫 片 或 阕 3 词按字数分为小令 中调 长调 小令字数在58字以内 4 宋词有豪放派和婉约派 豪放派如苏轼和辛弃疾 婉约派如柳永 李清照 作者照片 本词写于1935年2月 红军长征途中 娄山关激战后 1935年1月中旬 红军准备从四川渡过长江。

3、忆秦娥 娄山关说课稿 一、说教材1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标忆秦娥 娄山关编排在语文版初中语文九年级下册第二单元，这个单元安排了内容、写法、风格各异的诗歌作品，有奔放豪迈、大气磅礴的毛泽东的词忆秦娥 娄山关和沁园春 雪，有徐志摩柔美细腻的再别康桥，有食指的体现个人体验的现代派诗歌这是四点零八分的北京，有通俗易懂、朦胧抽象的外国诗两首。从学习的重。

4、忆秦娥 娄山关 毛泽东 字润之 笔名子任 1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭 1976年9月9日在北京逝世 中国人民的领袖 马克思主义者 伟大的无产阶级革命家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 诗人 书法家 毛泽东简介 娄山关 是娄山的最高峰 在贵州省遵义市北 娄山关周围山峰 峰峰似剑 直插云霄 中间一条羊肠小道是从桐梓进入遵义的唯一。

5、忆秦娥娄山关教学设计高集乡中心学校九一班 孙慧平学习目标：1认识会写“娥、娄、蹄、咽”4个重点字。2朗读、背诵并默写课文；理解课文内容。3感受红军大无畏的精神和英勇豪迈的气概。重点难点：1重点：朗读、背诵并默写课文；理解词的大意。

6、教学目标： 知识与技能 1有感情地朗读课文。 2品读词句，体会意境，感受红军战士的精神与气概。 过程与方法 1引导学生读课文，读正确，读流利。 2借助注释，读懂词的意思。 3指导学生朗读，感悟、体会词的意境，理解内容。 情感态度与价值观 感受红军大无畏的精神和英勇豪迈的气概。 重点、难点： 重点：朗读课文；理解词的大意。 难点。

7、忆秦娥 娄山关 1893年12月26日 1976年9月9日 字润之 原作咏芝 后改润芝 笔名子任 湖南湘潭人 诗人 伟大的马克思主义者 无产阶级革命家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 1949至1976年 毛泽东担任中华人民共和国最高领导人 他对马克思列宁主义的发展 军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想 因毛泽东担任过的主要职务几乎全。

8、忆秦娥娄山关,写作背景,1934年10月，红军开始战略性大转移长征。初期，王明等左倾机会主义者在军事上遇敌硬打硬拼，使红军处于被动挨打的局面。因此，红军在突破敌人第四道防线时以损失过半。 1935年1月，红军遵义会议后，纠正了组织和军事上的错误，确立了毛泽东在党军的领导地位，红军二渡赤水，在点灯山一带与敌军激战，终于占领高地，控制娄山关关口。这是红军遵义会议以来的第一个大胜仗。 本词写于娄山关激战。

9、忆秦娥 娄山关,毛泽东,词牌名,题 目,红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,七律长征（1935.10）,1935年2月,1935年1月，遵义会议,娄,咽,lu,y,如血,xu,西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。,雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越。

10、忆秦娥娄山关,探究一,西风烈，长空雁叫霜晨月。 霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。,一、上阕中出现了哪些意象？,二、碎、咽分别指什么？,三、通过环境描写，渲染出什么气氛？表达了诗人怎样的心境？表现出红军怎样的精神风貌？,探究二,雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 从头越，苍山如海，残阳如血。,一、下阕中出现了哪些意象？,二、“从头越”指什么？表明红军以怎样的心态面对革命道路上所遇到的困难？,三、“漫。

11、忆秦娥 娄山关,写作背景： 1935年1月16日至18日，遵义会议开了三天，随后红军经娄山关北上四川，想和张国焘的红四方面军会合。2月5日，博古把军事指挥权正式移交给毛泽东。毛泽东率军攻打失利，于是，他当机立断，决定放弃和张国焘会合这一长征初始目标，回贵州攻打战斗力薄弱的黔军。这是长征途中最重大的战略转折。黔军企图凭娄山关天险力阻红军，会合川军、滇军和中央军聚歼红军于云、贵、川交界处。彭德怀亲自带。

12、湘教版 五年级 上册 第三单元 1认识会写 娥 娄 蹄 咽 4个生 字。 2朗读背诵并默写课文。 3品读词句，体会意境，感受红军战士的精神与气概。 4积累学习毛泽东的 长征 。 学习目标 重点： 朗读背诵并默写课文；理解词的大意。 难点：。