依法参与政治生活

1、2019-2020年九年级政治依法参与政治生活讲学稿 新人教版 模块一：自主学习（独立进行） 学习目标与要求：公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务； 提高依法行使政治权利的能力，参与政治生。

2、2019-2020年九年级政治全册依法参与政治生活导学案 新人教版 【学习目标】 1. 知识目标：公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。 2能力目标： 提高依法行使政治权利的能力，参与政治生活。

3、2019-2020年九年级政治全册第六课 第二框 依法参与政治生活导学案 新人教版 学习目标： 1.树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全是我们的政治义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。 2.掌握公民享有政治权利的。

4、2019-2020年九年级政治 第六课 第三框依法参与政治生活教案 新人教版 教学目标： 1知识目标：公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。 2能力目标： 提高依法行使政治权利的能力，参与政。

5、2019-2020年九年级政治全册 6.3依法参与政治生活导学案 新人教版 一、学习目标： “依法行使政治权利”，一方面说明我国公民享有广泛的政治权利，另一方面结合实际，引导同学们关心国家大事，积极参与政治生活。

6、2019-2020年九年级政治全册第六课 第3框 依法参与政治生活教学设计 新人教版 【教学目标】 （1） 情感、态度与价值观目标： 通过学习，学生学会了树立国家安全意识，自觉参与政治生活，主动关心和维护国家安全。

7、2019 2020年人教版思品九年 依法参与政治生活 word教案 教学目标 一 知识目标 公民享有政治权利的内容 行使渠道 维护国家安全的政治义务 二 能力目标 提高依法行使政治权利的能力 参与政治生活的能力 树立国家安全意。

8、2019 2020年人教版九年 依法参与政治生活 word教案 教学目标 1 知识目标 公民享有政治权利的内容 行使渠道 维护国家安全的政治义务 2 能力目标 认识依法参与政治生活的作用 3 情感态度价值观 树立国家安全意识 自觉。

9、我能答出 1 依法治国的核心是什么 12 宪法为什么是我国的根本大法 第三节依法参与政治生活 知道我国公民享有广泛的政治权利 政治权力的含义 了解公民行使政治权利的渠道和途径及应注意的问题 知道公民应如何正确行使政治权利 掌握有关维护国家安全的知识 学习目标 选举权属于哪种权利 行使选举权需要什么条件 18岁的小毅参与选举权 公民的政治权力 根据我国宪法规定 行使选举权与被选举权需要哪些条件 条件。

10、依法参与政治生活 第六课第三框 二 学习目标 重点 难点 补充 保卫钓鱼岛 维护国家的主权 领土完整 1 图片中的人在做什么 投票选举 2 我国的选举有哪两种形式 直接选举与间接选举 你知道保卫钓鱼岛和参加选举 属于哪个领域的内容吗 自学提纲 1 政治权利的含义是什么 2 我国公民行使政治权利有哪些表现 3 行使建议权 监督权的渠道 4 依法行使政治权利的意义5 行使政治权要注意什么 6 国家安全。

11、依法参与政治生活 习题 夯实基础： 1、单项选择： 在我国1切权利属于人民，人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权利机关。再由国家权利机关产生行政，审判，检察等机关，分别行使管理国家，保护社会秩序的各项权利，这表明（ ） A公民直接行使1切权利 B人民代表大会是我国的权利机关 C国家的最高权利机关是行政机关 D人民代表大会直接行使审判权 2. 102届全国人大3次会议通过了。

12、高三学生小毅已 满 18周岁。按照法律 规定，小毅享有选举 权和被选举权。今天， 小毅高兴地拿着选民 证，到街道投票站参 加区人大代表的选举。 高 三 学 生 选 举 人 大 代 表 选举权属于哪种公民权利 行使选举权需要什么条件 选举权是。