2019-2020年九年级政治 第二单元 第4课实施可持续发展战略教学设计(一) 教学目标 知识目标 学生能正确的处理好人口、资源、环境之间的关系。2019-2020年九年级政治 第五课第一框《灿烂的中华文化》教学设计 教学目标 知识目标。
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1、2019-2020年九年级政治 正确面对学习压力 陕教版 一、课程标准原文: “1.2 正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念。” 二、课程标准解读要求达到的教学目标: 1.正确对待学习压力,学习不可。
2、2019-2020年九年级政治 了解基本国策和发展战略导学案(第一课时) 人教新课标版 课题:第四课 了解基本国策和发展战略 新授课 第一课时 学习目标 1. 列举生活中的具体事例,感受当今世界是开放的世界。 2. 预习。
3、2019-2020年九年级政治 1.3 天下兴亡,匹夫有责教案 教科版 一、忧患可以兴国 【知识点】 历史的经验教训已经证明:忧患可以兴国,安逸可能亡国。 新中国成立后,我国在政治、经济、国防、文化、卫生等方面都取得了。
4、2019-2020年九年级政治 2.1承担关爱集体的责任教案 一、内容及分析 本课要学习的内容,承担关爱集体的责任,指的是个人与集体的关系,个人是集体的一员,人人负有关爱集体的责任,其核心是个人利益与集体利益的。
5、2019-2020年九年级政治 21承担关爱集体的责任教案 一、内容及分析 本课要学习的内容,承担关爱集体的责任,指的是个人与集体的关系,个人是集体的一员,人人负有关爱集体的责任,其核心是个人利益与集体利益的关。
6、2019-2020年九年级政治 3.3民族精神代代相传教案 粤教版 学习目标 知道我国是一个统一的多民族国家。国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,了解中华民族的优良传统,以。
7、2019-2020年九年级政治 4.2 走艰苦创业之路学案 粤教版 一、每个人都有自己的理想 1、什么是理想? 理想,是指人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。 2、崇高理想的作用是什么? 崇高的理想是实现人生价值的精神动力。
8、2019-2020年九年级政治 812课复习教案 鲁教版 教学重点、难点:我国的人口、资源、环境状况;可持续发展战略。 课前预习 1. 严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响是什么? 2. 我国面临的严峻资源形势是什。
9、2019-2020年九年级政治 法不可违总复习说课稿 一、说教材 1、教材内容、地位及作用 本单元内容是由“勿为小恶”、“严守法律”、“拒绝诱惑”三个部分组成,分别介绍一般违法和犯罪的异同点、犯罪要受刑罚处罚。
10、2019-2020年九年级政治 党的基本路线导学案 人教新课标版 学习目标: 1.掌握党的基本路线极其核心内容;以经济建设为中心的含义及其意义;四项基本原则的含义及其重要地位;改革开放的重要地位;坚持党的基本路线不。
11、2019-2020年九年级政治 合理归因 掌控自我复习说课稿 大家好,我是永安十二中的姜彩虹教师,今天我说课的内容是自行开发设计的课程单元。 一、单元主题:正确对待成败。 二、理论依据: 在青少年成长过程中,能。
12、2019-2020年九年级政治 实施可持续发展战略教学案 人教新课标版 【学习目标】 1、通过教学使学生进一步明确我国资源的基本状况及其对我国社会生活和经济的影响,了解实施可持续发展战略的依据 2、理解可持续发展战。
13、2019-2020年九年级政治 弘扬与培育民族精神教学设计 人教版 一、 教学设计 (一)教学目标: 1知识与技能目标 懂得一个民族只有具有高尚的民族品格坚定的民族志向远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力、才能成。
14、2019-2020年九年级政治 我对谁负责 谁对我负责教案 人教新课标版 课标要求 知道责任是产生于与社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。 懂得人因不同的社会身份而。
15、2019-2020年九年级政治 第10课选择希望人生复习教案 人教新课标版 教师寄语:进入新世纪,我们的祖国开始了全面建设小康社会和构建和谐社会的征程。 实现中华民族的伟大复兴是全民族的共同理想,我们每个人都应该为。
16、2019-2020年九年级政治 第15课 “三个代表”教案 教科版 【教学目标】 知识目标:了解“三个代表”重要思想的内涵,知道“三个代表”是建设中国特色社会主义的指导思想,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
17、2019-2020年九年级政治 第4单元第9课 发展人民民主复习教案 苏教版 类型:中学政治 编号:________ 【教学内容】复习第9课 【教学目标】 知识:1、理解我国人民民主专政的国家性质。 2、理解我国的。
18、2019-2020年九年级政治 第8课 投身于精神文明建设教案 人教新课标版 1.为什么要建设社会主义精神文明? (1)中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 (2)发展中。
19、2019-2020年九年级政治 第一单元 过健康安全的生活(一) 导学案 一、课前导学 (一)认清目标,明确要求 认识人的生命的独特性,学会珍爱生命,了解生命健康权,知道法律保护公民的生命健康权,了解情绪及其影响。