生活中的图象。（1）提高学生的读图能力。解决与两个一次函数 相关的图象信息题. （2）进一步培养学生数形结合思想。培养学生探究意识.。2.教学重点 读懂图象。并从图象中获取已知条件解决问题. 3.教学难点 同一坐标的两个函数的联系.。第12章 一次函数。专题强化二 一次函数的应用。数学 八年级 上册 • HK。数学。
一次函数的应用课件Tag内容描述：
1、4 一次函数的应用,生活中的图象,某股市变化情况,1.知识目标： （1）提高学生的读图能力，解决与两个一次函数 相关的图象信息题. （2）进一步培养学生数形结合思想，以及分析、解 决问题的能力，提高思维能力. （3）通过小组合作学习，培养学生探究意识.,2.教学重点 读懂图象，并从图象中获取已知条件解决问题. 3.教学难点 同一坐标的两个函数的联系.,干旱造成的灾情,O 10 20 30 40 50 t/天,V/,1 200 1 000 800 600 400 200,(10,1 000),由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.干旱持续时间 t( 天)与蓄水量V(万米 ) 的。
2、考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2 考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2 考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2 考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2 考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2 考点清单 考点一 例题1 考。
3、九 一次函数的应用 文字型 例1 大剧院举行专场音乐会 成人票每张20元 学生票每张5元 暑假期间 为了丰富广大师生的业余文化生活 大剧院制定了两种优惠方案 方案 购买一张成人票赠送一张学生票 方案 按总价的90 付款 某校有4名老师与若干名 不少于4人 学生听音乐会 1 设学生人数为x 人 付款总金额为y 元 分别求出两种优惠方案中y与x的函数关系式 2 请计算并确定出最节省费用的购票方案 解。
4、UNITTHREE 第三单元函数及其图象 第11课时一次函数的应用 考点一一次函数的应用 课前双基巩固 考点聚焦 利用一次函数的图象解决实际问题的一般步骤 1 观察图象 获取有效信息 2 对获取的信息进行加工 处理 理清各数量之间的关系 3 选择适当的数学工具 如函数 方程 不等式等 通过建模解决问题 考点二方案决策问题 课前双基巩固 1 方案决策型 问题是指一个问题有多种不同方案的情形下 如何选。
5、UNITTHREE 第三单元函数及其图象 第12课时一次函数的应用 考点一一次函数与方程 组 不等式的关系 考点聚焦 图12 2 图12 3 考点二一次函数的应用 对点演练 题组一教材题 图12 4 D 3 题组二易错题 失分点 忽视自变量的取值范围 忽视分情况讨论 图12 8 方法模型 1 从函数图象角度求一元一次不等式的解集 就是确定直线满足一定位置关系的所有的点的横坐标 2 从函数图象角度求。
6、课时12一次函数的应用,第三单元函数及其图像,中考对接,1.2018邵阳如图12-1,一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是.图12-1,【答案】x=2【解析】一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),关于x的方程ax+b=0的解是x=2.,2.2018株洲已知一系列直线y=akx+b(ak均。