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1、心理健康教育教案 学会说不 第8周 一教学理念： 朋友在初中生的生活中扮演着必不可少的角色。由于青春期的青少年的自我意识和独立倾向处于持续不断的发展成熟过程中，他们往往是十分急切主动，甚至迫不及待地不加任何分析地满足同龄人团体的各种要求。初。
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4、学会说不活动设计：在学龄期儿童的社会化进程中，与他人的正常交往，形成良好和谐的人际关 系是非常重要的。学会合作，学会理解和尊重他人的感受，是学生形成良好的人 际关系的基础。本课通过多例二难情境，让学生归纳出拒绝的方法和技巧，并在 课堂之中加。
5、学会说不 活动目标 使学生懂得交往双方应该是平等的， 一味迁并不能获得真正的朋 友； 掌握一些拒绝的技巧， 进而获得双赢的沟通； 培养学生的自信心， 对于不合理的或者过分的要求敢于拒绝。 活动重点 通过本次活动认识到自己不需要一味地迁就 顺。